班主任对家长的寄语班主任发给家长的短信
1、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
2、不论您在事业上取得多大的成就，不论您当了多大的官，不论您挣了多少钱，如果孩子的问题处理不好，那就是一块最大的心病！
3、三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
4、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
5、孩子的学习越困难，他就越应当阅读。所谓智力，就是阅读能力。其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
6、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
7、高三，是极度紧张的一年，尤其是大脑，需要长时间不休止的高速运转。能否坚持运动，对孩子很重要。
8、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
9、你的孩子最近发言可积极啦，作业字迹也工整多了。告诉你的孩子，老师一直偷偷注意他，希望他继续努力。
10、家长的言行，你的每一句话，每一个动作都会对孩子的成长产生影响。无论是正面还是负面，孩子都在不断的吸收。
11、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
12、不需要你太多地过问他的作业，你只要静静地陪着他就行。工作忙、累都不是理由，你只有一个孩子，是唯一。
13、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
14、平时一向自觉，学习成绩特别优秀的孩子，大都是良好的家庭氛围和父母负责任的教育影响出来的。而不自觉的孩子，要想成绩好，那必须是家长陪出来的。
15、请给孩子穿园服来上幼儿园。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太过时尚前卫的衣服。因为在形成攀比的同时也不利于孩子身心发展。
16、如果我们想做一个有志于培养孩子成才的家长，那首先，你要树立一个好的形象。这个形象不是你的外表多么美丽漂亮和高大威猛，而是一个上进的形象。
17、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
18、让孩子成为既有**又有理智的人。“没有**，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。
19、您好！每次给您发短信时，我都带着十分的诚意认真思考该怎样写才能表达清楚孩子在校的情况，带着万分的希望请您您配合学校教育。
20、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
21、每天也要抽点时间和孩子聊会儿天，随时关注他们的表现。如果因为忙碌，无法面对面和孩子沟通，可以用纸笔交流。
22、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
23、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。
25、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
26、如果你因为各种原因不能支持老师的工作，老师会理解，但请别把你的想法强加给别人，拖其他人的后腿。
27、孩子才十岁，时间还很长。培养对学习的热情和正确的态度，培养正直的为人，培养善良正义的品质。
28、在家中也要和孩子讲讲老师的故事，帮助建立起孩子和老师的情感，树立老师的威信，而不是恐吓，因为老师不是“老虎”。
29、对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。
30、何仲伦妈妈，您好！仲伦的英语作业今天没有完成，请您以后在家能及时督促他按时完成作业。孩子的成长需要您和老师共同付出。
31、一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
32、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
33、家长您好！值三八妇女节来临之际，我代表全体老师和孩子们，送孩子的母亲们一千朵玫瑰，愿您好好爱自己；送您一千只纸鹤，愿烦恼远离您！送您一千颗幸运星，愿好运围绕着您！
34、我们要给孩子一个宽松的环境。我们必须认可孩子的不完美，宽容他的不足，也包括原谅孩子的错误。
35、化学：刚开始学习一门新课，在老师眼里大家都是一个起跑线。在课堂上我会关注每一个学生，也家里家长也要关注每一个孩子。合作共赢。
37、“一个人一生的道路是漫长的，但关键处只有几步，特别是当人年轻的时候。”现在您们的子女就是在走这关键的几步。
38、同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
39、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先读书做人。教师如此，家长也是如此。成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
40、腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他做好准备。
41、最近干燥天气持续，为了孩子的健康，请您多督促孩子补充水分，平时多喝水或多吃水果。谢谢您的配合！
42、您好！您的孩子今天英语能积极地完成默写任务！敢于向困难挑战，我为此感到欣慰，希望今晚认真做题，相信自己，老师知道你能行！
43、咱的学生周末的作业没完成，中午也没有及时补上，望我们携手解决学习的问题，才能看到好的结果，今晚家长在卷子上签名。谢谢！
44、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
45、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。
46、把你从家里带到幼儿园的所有物品都写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
48、不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
49、孩子看书时，你也在旁边看书；孩子做作业时，你同样在旁边看书；孩子在那里背诵，你一样可以看书。
50、建议您说一说孩子在家中的表现情况，以及平时在家家长是如何督促孩子学习的，怎样培养孩子的学习习惯。
51、孩子从会走路会说话开始，就在向你学习了。所以今天孩子的学习如何，基本是你前十年潜移默化影响的结果。
52、家长的急切造成孩子的巨大压力，最常出的问题有两种，一是造成孩子逆反，二是容易让孩子在关键时候掉链子，比如高三中后期成绩大幅度滑坡。
53、相信孩子的点滴进步，不要着急。信任孩子，最重要。没有什么再比得到别人的信任再能促进自己上进了。
54、如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
55、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
56、作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
57、刚开始学习一门新课，在老师眼里大家都是一个起跑线。在课堂上我会关注每一个学生，也家里家长也要关注每一个孩子。合作共赢。
58、让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
59、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。
60、孩子在某一个学科上偏得特别厉害，只这一个单科，就足以把高考总分拉下来。可能这个学科需要补一下。
61、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。
62、家长您好，感谢您的签字，这不仅是对孩子学习的积极督促也是对我工作的鼓舞，希望今后合作更加愉快，孩子的学习也更进一步，化学。
63、家长你好，孩子的周末物理作业没交。请您在百忙之中抽出时间督促孩子认真完成作业。好学习习惯不仅是孩子的事情，更是家长的责任。
64、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
66、孩子在家很任性，这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
67、教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
68、无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
69、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，家长的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？
70、提高学习效率：家长要加强对孩子的“学法”指导，使孩子善学，遵循学习规律，结合自身的特点选择学习方法。
71、真心的感谢理解和支持我们的家长们，正是因为你们的理解和支持，我们的工作变得更有意义。祝五一快乐！工作愉快！
72、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。家长
73、告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你生活中有任何变故，请能像朋友一样和我们交流。这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。
74、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
75、家长您好，感谢您的签字，这不仅是对孩子学习的积极督促也是对我工作的鼓舞，希望今后合作更加愉快，孩子的学习也更进一步。
76、亲爱的家长，欢快的假期已经过去，我和你的孩子分别啦这么久，怪想他们的！真的希望家长马上见到他们，欢迎您你按时送您的孩子来学校报名，我真的好想见到他们。
77、今天只有一个宝贝陀没有按要求穿校服，感谢各位家长的支持！今天室外做操291的孩子队伍最整齐，动作最快、精神状态最佳！
78、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望您的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他们的家里一样。
79、孩子是一个正在发展中的人。正因为是正在发展中的人，就可能有优点，可能有缺点，也可能会犯错误，对于这些，我们要用宽容的眼光去看待孩子的所作所为。
81、您孩子周末的英语作业检测很差。其实，孩子很有潜力，现在已到了孩子最关键的一年班主任，为了孩子，望您每晚一定要多关注孩子的作业质量。
82、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
83、孩子到校的时间经常偏晚，往往是影响了早读或值日，望家长多督促，让他有个明确的时间观念，别人能做的事情他也能做好。对班级负责。
84、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这是和幼儿园里要求是不相符的，那么孩子就会觉得无所适从。
85、如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、这种情形下，他们更不愿与你分开。
86、孩子自身的素质不错，也积极向上，但自制力很差，目标不明确，开学初就没有好习惯，我们必须共同联手提高他对自己的要求，对他负责。
87、异凡家长，您好！孩子的家校联系卡已经交到我这里了，感谢您的配合。希望以后我们能有更多的交流，共同促进孩子的成长。
89、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
90、“把孩子交给您”。这是很多家长对我们老师讲过的话。这份信任，让我们非常感动。但今天我不得不告诉各位，这种想法是不合适的。
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