四年级数学手抄报版

数学是各式各样的证明技巧，是打开科学大门的钥匙，下面就是有关四年级数学知识的手抄报版资料，欢迎大家阅读与了解。

北师大版小学数学四年级(下册)知识点

一 小数的认识和加减法

【知识要点】

小数的意义

1、小数的意义: 用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数.

2、体会十进分数与小数的关系,并能互相转.

3、表示十分之几的小数是一位小数,百分之几的小数是两位小数,千分之几的小数是三位小数……

4、小数的读写法.

5、借助计数器,介绍小数部分的数位以及数位之间的进率

6、掌握小数的数位和计数单位 .

7、了解小数的组成：整数部分和小数部分

测量活动(小数的单位换算 )

1、1分米=0.1米 1厘米=0.01米 1克=0.001千克……学会低级单位与高级单位之间的互化(长度单位,面积单位,重量单位……).低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数改写成分数的形式,再写成小数的形式.

2、会进行单名数与复名数之间的互化.

比大小(比较小数的大小)

1、会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列.

2、比较小数大小的方法：先看整数部分,整数部分大的小数就大.整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大……

购物小票-----小数的加减法(不进位,不退位)

1、不进位加法,不退位减法的计算方法：小数点对齐,也就是相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算.

2、能解决简单的小数加减法的实际问题.

量 体 重----小数的加减法(进位加、退位减)

1、小数进位加法和退位减法的计算法则(同整数加、减法的法则相同).

2、小数的性质：小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变.

3、整数减去小数,可以在整数小数点的后面添上“0”,帮助计算.

歌手大赛---小数加、减法的混合运算

1、掌握小数混合运算的顺序与整数四则混合运算一样.

2、整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法.

3、掌握小数加、减法的估算.

二 认识图形

【知识框架】

1、图形分类(按不同标准给已知图形进行分类)

三角形的分类(认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形)

2、三角形 三角形内角和

三角形三边之间的关系

3、四边形的分类(初步认识梯形、进一步认识平行四边形)

4、图案欣赏

【知识要点】

图形分类

1、按照不同的标准给已知图形进行分类：

(1)按平面图形和立体图形分;

(2)按平面图形时否由线段围成来分的;

(3)按图形的边数来分.通过自己动手分类,对图形进行再认识,了解图形的特征.

2、了解平行四边形易变形和三角形的稳定性在生活中的应用.

三角形分类

1、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据.

(1)按角分,分为：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形,并了解其本质特征：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.

(2)按边分,分为：等腰三角形、等边三角形、任意三角形.有两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形.

2、通过分类,使学生弄清等腰三角形和等边三角形的关系：等边三角形是特殊

的等腰三角形.

三角形内角和

1、任意一个三角形内角和等于180度.

2、 能应用三角形内角和的性质解决一些简单的问题.

三角形边的关系

1、 三角形任意两边之和大于第三边.

2、根据上述知识点判断所给的已知长度的三条线段能否围成三角形.如果能围

成三角形,能围成一个什么样的三角形.

四边形的分类

1、通过观察、比较、分类等活动,了解由四条线段围成的图形是四边形,四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只由一组对边平行的四边形是梯形.

2、知道长方形、正方形是特殊的平行四边形.

3、了解正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形是轴对称图形.

图 案 欣 赏

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