关于安全的手抄报简单一点的

安全规则你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

关于安全的手抄报篇一：

常见诈骗手段及预防

行骗者行骗基本上都是抓住了人们心理上的某种弱点，或以利相诱，或危言耸听，最终目的就是骗取财物。常见的诈骗方式有：

1、以利相诱。天上不会掉馅饼，当行骗者将诱饵抛到面前时，还是有人被“馅饼”搞晕头脑，因而以利相诱的骗术最有“市场”。其常见的案例包括：发短信、喝易拉罐饮料中“大奖”，利用一些人对外币缺乏常识低价兑换外币骗钱，用假冒“贵重”药品诱骗人们高价购买等。以上几种方式，手段简单直露。另有一些方式，虽然手段更为复杂，花样也更多，但还是利用了一些人贪便宜的动理，我们一定要提高警惕。

2、危言耸听。行骗者往往利用一些人怕事或者迷信的心理，称你有病或是有灾，需要花钱化解，从而骗取那些“病急乱投医”者的钱财。“老中医”治病是此类骗术中最常见的一种。几个骗子合伙诱骗急于治病的人去找“老中医”，然后出钱治病消灾。亲友在外“患病”也是一种常见的行骗方式。行骗者往往诱骗出行者说出家中电话，然后偷偷给出行者家打电话，以出行者的朋友自称，说其在旅途中患病或受伤、生命垂危，让其家人汇款至他给的账号以便救急。

3、骗取同情。骗子常编造一些“不幸的遭遇”，骗得好心人的同情以获取钱财。如街上常见的寻亲不遇骗钱回家、假扮经济困难的大学生寻求救助等。同类的还有“出差被偷”、“出门被骗”、亲友“病重”无钱医治等。这类方式行骗者一般举止文明、彬彬有礼，更具有迷惑性。

4、“熟人”作案。这种方式“熟人”并非真正的熟人，而是见面时间不长便显得与你很熟悉的那种人。他们多表现得非常热情，获取你的信任后作案逃逸。一些行骗者“请”吃饭，萍水相逢便“一见如故”，吃饭时却借机逃脱，还会从饭店带走比较贵重的财物，将付账的任务留给你。代亲友“接人”作案地点多在车站、港口，行骗者看准那些出站后东张西望的旅客，以接站为名骗取信任，并乘旅客无防备时，提着行李趁机溜走。办公室“找人”的行骗者则自称是办公室某个工作人员的熟人，在办公室内乱转寻找机会作案。

虽然各种诈骗方式层出不穷，花招屡屡翻新，只要牢记“莫贪小便宜”、“天上不会掉馅饼”等警语，增强防骗意识，坚决不贪意外之财，再“精明”的骗子也无法得逞。

关于安全的手抄报篇二：

安全教育日是哪天

自1996年起，我国就建立了全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日;2001年，我国还发行了电视教育片《与安全同行》;今年，中国教育报刊社等单位联合摄制并发行了我国首部青少年安全教育影片《关爱明天》;不少地方以主题班会、墙报、小广播的形式开展了丰富多彩的安全教育活动。这些都对中小学生避免意外伤害起到了积极的推动作用。需要指出的是，2001年上海出台了我国第一部《上海市学生意外伤害事故赔偿办法》，2002年教育部颁发了《学生意外伤害事故处理办法》，以后各省市都相继出台了学生伤害事故处理办法，这些法规的相继出台为校园筑起了一道安全屏障。

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：

1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”

2001年：“校园安全”

2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”

2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”

2006年：“珍爱生命，安全第一”

2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”

2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”

2015年：“加强防灾减灾,创建和谐校园”

2015年：3月29日第十五个全国中小学生安全教育日

2015 年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。

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