我向国旗敬礼手抄报图片大全

五星红旗的光辉，照亮寰宇星空;五星红旗的恩泽，洒下大爱无疆;五星红旗的神话，烙下千年印记。下面我们为大家带来我向国旗敬礼手抄报图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。

我向国旗敬礼手抄报篇一

小学向国旗敬礼活动总结

我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动，听爷爷奶奶讲故事，参与面广，积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

我向国旗敬礼手抄报篇二

小学生关于向国旗敬礼演讲稿：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!

在这个秋风送爽、硕果累累的季节里，我们刚刚度过了一个神圣的节日，那就是伟大的祖国母亲67周岁的生日。当我们还沉浸在浓重的节日氛围中时，今天我们全体少先队员又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日，中国少年先锋队第67个“建队日”。一个和祖国母亲生日同样特别而神圣的日子。在此，我首先向即将入队的一年级小朋友表示热烈的祝贺，向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的家长朋友和老师们表示崇高的敬意和亲切地问候!

同学们，当你注视五星红旗的时候，你是否想到我们的祖国曾经历了多少苦难?悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京大屠杀……曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的邱少云、年仅15岁就壮烈牺牲在敌人铡刀下的刘胡兰……是的，我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的!共和国不会忘记，人民不会忘记，红领巾是国旗的一角,少先队员更不能忘记那一个个热爱祖国、保卫母亲的人民英雄。

1949年新中国成立后，在10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。60年的光辉历程，在星星火炬的指引下，涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空：刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深印入了每个中国人的心中。今天，我们已经成为了一名光荣的少先队员,鲜艳的领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬，仍指引着我们前进的方向。红领巾，她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“诚实守信”,“拾金不昧”,“尊老爱幼”都是一位少先队员的好品质,“拾金不昧”,“尊老爱幼”是我们和红领巾永不改变的约定.

还记得，小学一年级时，老师为你们戴上鲜艳的红领巾。那一刻，我在心底默默告诉自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员了，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗?五角星代表党，火炬象征光明，红色象征革命胜利!每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从劳动童子团，到抗日儿童团，到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为祖国建设“准备着”!“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国建设的参与者，并发挥了重要作用，

同学们，我们是花朵，是祖国的未来和希望，我们是新世纪的雏鹰。要知道，今天，我们磨练羽翼;明天，我们就会搏击长空!学习时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，今天，我们是株株幼苗，在里社小学这片肥沃地土地上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!

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