有关六一的作文

文章 2019-07-08 07:48:06 1个回答   ()人看过

六一儿童节到了,同学们穿着漂亮的校服,带着鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校欢庆六一节。下面是小编给大家带来有关六一的作文,供大家阅读与借鉴。

有关六一的作文篇一:

大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分成功,搏得了一阵热烈的掌声!

下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

有关六一的作文篇二:

再过几天,六一儿童节就到了。这让我想起了两年前的那个儿童节。

记得那天早上,阳光明媚,枝头上小鸟吱吱喳喳地叫个不停,也好像在庆祝儿童节。我满心欢喜地来到学校,因为这天我将会成为一位光荣的少先队员。我坐在椅子上,目不转睛地盯着挂钟,焦急地等待着,真希望时间能过快点,好让我早点戴上那鲜艳的红领巾。学校里已经来了不少同学,有的津津乐道,有的紧张排练,还有的激动地坐在椅子上扭来扭去。

游园会终于开始了,老师带领着我们来到体育馆。首先,第一个节目是《新少先队员入队仪式》。全校同学唱起了队歌:“我们是中华民族接班人,是革命鲜血的光荣传统。……”一群新少先队员伴着那响亮的歌声光荣地走上舞台,右手握拳,朗诵着少先队员的誓词,大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾。同学们向我们投来羡慕的目光,我感到无比的激动和自豪。这时,我看到老师深情地凝视着我,仿佛亲切地说:“咏欣,努力吧!老师相信你一定能行!”我看着胸前鲜艳的`红领巾,眼睛情不自禁地湿润了。我默默地在心里说:“老师,您放心吧!我一定会把您的教诲铭记在心中。好好学习,天天向上,不辜负老师的期望!”

接着,是舞蹈队表演:“鱼儿乐”。看!那一条条“鱼儿”摆着尾巴,一会儿在快乐地玩耍,一会儿好奇地探出脑袋,活灵活现,真惹人喜爱!最后,游园活动开始了。我一连玩了好几个游戏,得到了许多丰富的奖品,兴高采烈地满载而归了。

这个六一节真让我难忘!希望今年的六一节更有意义!

有关六一的作文篇三:

过了一会儿,老师两只手提着两个装满食品的大袋子走了进来。我天生就是个小贪吃,看见这么多的食物,便目不转睛地盯着两个大袋子,口水都快流了三千尺啦!老师把礼品放在讲台上,大声宣布:“表演节目的同学有奖!”听了这句话,同学们感到有些为难,当时我心里没主,没想到老师第一个就叫我,我当时全身发抖,心想:为了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇气,上台讲了一个笑话。笑话一讲完,教室里便响起热烈的掌声。老师为了表扬我,给了我一瓶牛奶,我手捧礼物走下了台。接下来,又有许多节目呈现在眼前,有唱歌、有跳舞、有双截棍、有街舞……个个节目都非常精彩。

接着,是玩游戏的时候了!老师在黑板上画了个小丑的脸,开始玩“贴鼻子”的游戏。老师先叫小玉上场,老师用红领巾蒙上她的眼睛,把圆型的小磁铁给小玉,小玉在黑板上摸着摸着,找着了一个位置,把磁铁放在那,啊!同学们哈哈大笑,因为小玉把“鼻子”安在小丑的脸上了!第二个轮到我了,老师同样用红领巾蒙上我的眼睛,把磁铁交给我,当时我一直在冒冷汗,但我还是对自己说:“镇定,镇定”,终于我摸到了一个“鼻子”,就重重地把磁铁按了上去,你猜怎么着?我解开红领巾一看,中了!我心中一阵惊喜!

终于可以发礼品了,老师给我们发了各式各样的食品,我们津津有味地吃了起来,边吃边说笑。

这次的六一节,既有趣又开心,让我无比难忘!

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