那个角落很快乐作文

文章 2019-07-07 05:57:56 1个回答   ()人看过

每一个班级,都是一个和谐的大家庭;每一个大家庭,每天都会上演不一样的趣事;每一件趣事,都可以使我们每天的学习生活变得更轻松,减轻我们学习的压力。而在班级里的那个角落,更是时刻充满着笑声,就算是一个小小的玩笑,也可以让我们快乐一整天。我喜欢那个角落。

趣事一:白猫说什么?

那是一个课间,我们那个角落的几个同学正兴致勃勃地玩脑筋急转弯,于是,我问坐我左边隔着一条过道的吴卓,“喂,吴卓,我来考你一个问题吧。敢不敢挑战?”“切,有什么难题能难倒我这样的神,尽管说吧!”他不以为然的答道。我自然来了兴致,问:“一只白猫和一只黑猫走在路上,突然黑猫掉下了一个井盖,当它爬起来后,白猫会说什么?请回答。”他认真思索了两秒钟,旁边的几个同学也在思考着,突然,他轻轻唱道:“啊哈哈,黑猫警长。”“不对。”我“幸灾乐祸”般地说。他听后,眉头紧锁,“那是什么?”“喵~喵~”同学们愣了两秒,我本以为他会恍然大悟,谁知,他突然很惊奇地问了一句:“为什么?”“哈哈哈~”听到吴卓的对话后,我们那个角落里传来了响亮的笑声。

趣事二:“不平等条约”

我们那个角落有两个生本小组,一个就是我们组,还有一个就是坐我们隔壁的韦标龙他们组。很巧合,他们组全是男生,而我们组全是女生,平时也就自然少不了互帮互助了。那天,我们组的成员突然想出要和他们组签订“不平等条约”,于是,我们立即着手写条约,“第一,邻组必须无条件在我组需要帮助时给予帮助且不求回报。第二,邻组必须以我组为榜样,努力学习我组的学习态度…”写好后,我们想到,他们一定不会乖乖签字的,于是,我们进行分工,先让他们没人在一张白纸上签字,然后撕下来粘到“条约”上。“马梁,我好想看你的签名呐,快写给我看看吧。”“韦标龙,听说你写字好好,我想看看。”最后,经过我们的软磨硬泡,他们的签名终于齐了。就在他们一片茫然时,我们出示了“条约”给他们看。“啊…你们这群骗子!”他们看着纸,一个个目瞪口呆。“哈哈”的声音布满班级每一个角落。

我喜欢我的班级,但更喜欢我们那个永远快乐的小角落,在那里,没有悲伤,没有难过。只有时不时的小笑话和令人捧腹大笑的趣事,我们在快乐中学习,在快乐中成长。

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