新学期的变化作文3篇

写作文要详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。关于新学期的变化的作文应该怎么写?

新学期的变化作文篇一：

伴随着暑假的离去，我们又迎来了新的学期。在新学期中，一切都有了新的变化，天堂还是地狱?谁也不知道。现在，来看看我们的新生活吧。 新年级。历史的车轮滚滚向前，将我们送到了八年级。我们从“新人”变成了“长辈”，再也不会为生活在学校的“最底层”而担忧了。

新教室。年级大了，教室却小了。虽说是从分部换到本部，可条件却大不如从前：光滑的木地板“退化”成了粗糙的水泥地，原来宽大的抽屉也“缩水”了很多，还有教室后方的一片“自由天地”也被陈旧的课桌椅和拥挤的同学、书包所替代，这也迫使我们不得不待在坐位上休息. 新科目。科学便如解体后的苏联，四分五裂.七年级时的生物、地理只能接受迅速衷退的现实，而八年级它们终于迎来了一位强悍的实力派盟友---物理。但因为暑期已经学完了大部分八年级物理的缘故，此时的物理对我们也不再陌生，也只是名义上的“新”而已。可是由于老师不同的缘故，物理似乎又新起来了。 新老师。新学期虽说只多了一门科目，却一下多出了四位新老师。

新老师便意味着新的教学方法，也意味着新故事的发生。希望不会发生什么悲剧吧。 新学期，新变化。让我们在新生活中成长吧!

新学期的变化作文篇二：

每个人都会变，在学习上会变，在事业上会变，在家庭上会变……我也有变化，不过是在新学期上。

新学期来了，一转眼我已是五年级的学生了，想想看，我的变化有多大啊。

新学期，我的字写好了;我的位置也变了;我的思想成熟了;我的数学升级提升了……我的字写好了，以前，我的字写得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也总是会写出格，好像故意跟格子较劲一样。现在，我的字写得也不错，只是还没那么好，至少比以前好个100倍了：方方正正，规规矩矩，真练起来，还就有那么一点“大师”级别哩!

我的思想更成熟了，以前，老师每讲一节课，我就像被人压着头一样听一堂课，为什么呢?因为我怕提问我啊!头也不敢抬，简直都快缩到衣服里了。每当老师提问问题时，我总装的像真的在思考一样：皱紧眉头，眼睛目不转睛的盯着书本，就好像在书上找答案一样。现在呢，我已经不在乎了，会就是会，不会就是不会，但是不会不能装会，现在老师每讲一堂课我都不用担心，因为我现在脑袋瓜转得快了，老师一提问我我马上就能说出答案，我不再装了，因为我已经会了。

我的位置变了，以前，我总是在第三排都第五排之间来回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧还没暖热座位就又被挪走了，因此我总是觉得我上辈子欠了张三或李四的钱了!否则我怎么会和第三排和第四排这么有缘?!现在，我已经坐在了“黄金位置”——第一排!虽然有些人认为坐第一排的往往都是些差生，但作为“四眼仔”的我来说已经算是最好的了!

我的数学成绩提升了，以前，我写数学作业总是一堆叉号向我涌来，就连考试也没有好运气，总是考个90到93分而已，包括有的两位数乘两位数的计算题我都会算错，因而上课都是无精打采的。现在，我上课专心听讲，已经进步了许多，考试每次都稳定在95到98分左右，两，三位数乘法已不在话下，但还需多加努力。

今非昔比，今日的我已进步了许多，与昔日的我相比，变化相当大，希望以后我能更上一层楼!

新学期的变化作文篇三：

随着美妙的上课铃打响了，我们到了教室门口，一窝蜂地拥进教室，像小兔一样，急匆匆地跑向自己的座位。

我坐在位子上，听数学老师讲课。课讲到一半，老师就说让我们换座位。右边第一排到左边第二排，右边第二排到左边第一排。我们换的太慢了，数学老师就用他那双充满力量的手臂一下子把桌子整个抬了起来，像一个力大无比的超人一样。我还听到有人说数学老师当搬运工，一定很厉害。

老师把我的桌子抬到靠窗户边上。我从这个角度看，黑板还蛮清楚的，就是有点斜。

我突然发现，我的同桌没有换，后面两位也没换，我们四个人、一整个小组都没有分开!我脸上当然是非常惊叹和欢喜。

新年新气象，我们这个坚不可摧的四人小组要向着最高峰努力攀爬。加油!

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