我与文明同行作文精选四篇

文章 2019-07-06 07:12:05 1个回答   ()人看过

我与文明同行作文(1)

我与文明同行 社会在进步,时代在变化,人们的生活水平也在提高, 而我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神。记得那是一个阴雨天,我学完古筝乘着公交车回家了。到了小区门口,我看到有位老奶奶抱着一个婴儿,焦急地站在那儿,嘴里自言自语地说道:“雨下这么大,怎么回家呀?”站在一旁的我听了,撑着伞悄悄地走了过去,说:“老奶奶,我送您回去吧!”老奶奶一听,顿时喜笑颜开,连说:“好,好,那谢谢你呀!”我笑着摇了摇头,说:“奶奶,不用谢。”于是,我左手打着伞,右手搀扶着老奶奶,向雨帘中走去。在雨中,我们深一脚浅一脚地走着,老奶奶边走边问我在哪个学校上学,家住多少幢楼,我与老奶奶一一开心地聊着,不知不觉已到了老奶奶家的楼下。当我要离开时,老奶奶感激地拉着我的手说:“孩子,今天太谢谢你了,你是我怀中的小妹妹学习的好榜样啊!”我对着老奶奶淡淡一笑,说:“奶奶,没什么,这是我应该做的。”一到家,我就把今天的事告诉了妈妈,妈妈边夸我边对我说:“你真是我的好女儿,学文明,树新风,这是大家共同的事。”是啊,让我们一起行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,共同创建一个和谐美好的社会!

我与文明同行作文(2)

早晨,我拖着昏沉沉的大脑,快速的跑到教室里交各科作业,突然,我听见“哎哟”一声,立刻回头一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印着我的一个脚印。糟了,踩着小辣椒的脚了。我心想:完了。

小辣椒是我们班出了名的“辣”,可现在,真是“冤家路窄”,偏偏我这个笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的脚,弄脏了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低着头说:“对不起,对不起……”话一出口,我有后悔了,小辣椒又该说“对不起能值多少钱”。可是,半天不见回声。我更慌了,连忙掏出手绢,要去擦那白球鞋上脚印。就在这时,叶宝艳抓住了我的胳膊,我们一起站了起来,只见她笑咪咪地望着我说:“叶殊杉,看你说到哪儿去了。”我仍忐忑不安地说:“这洁白的鞋……”叶宝艳打断了我的话说:“鞋脏了,可以洗干净!叶殊杉,你别在意……过去,我说话不好听,伤害了不少同学,给大家留下了不好的印象,今后你可要多多帮助我。”我听了真高兴。

通过这件事情,我知道了文明比金钱重要,文明比学习重要,文明比智慧重要。从今以后,我们班级体一定要与文明同行,建立一个和谐的大家庭。

我与文明同行作文(3)

文明是见到师长的主动问好,文明是“写好中国字,做好中国人”的庄严承诺,文明是上车先投币,见到老人要让坐的礼貌谦让……

点点滴滴仿佛都是文明。我思考着它,那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈。我对着太阳许下了心中美好的愿望:我要做一个文明的人,让文明伴随我成长。

课堂上,老师的谆谆教导,教我们做一个文明的文通学子。老师苦口婆心的教诲,过去对于我来说只是春风灌我耳,左耳进右耳出吧!在我的心中,只要做一个读书人,是否需要文明并不重要。直到那次,改变了我的想法。

闹钟“滴滴”的声音在耳边响个不停,我操起闹钟,扔在了地上。房间里又恢复了平静,静得让人害怕。大概过一个小时,我拖着有点昏沉的大脑,拿起地上被摔得支离破碎的闹钟,指针仍在顽强地完成着它的使命。我睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地看到时针指向了“8”,我立即睁大了眼——天哪!八点五十分!天啊,今天早晨还有一个学科比赛要在九点举行呢!

我以“神七上天”的速度洗漱好,飞奔上楼,车在车库中被另一辆车卡死了,气愤至极的我“咣”一声将那辆车踹在了一边。我的心中略带些自豪,我骑着自行车,使劲地踩踏着。夏天太阳热得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地从脑门渗出,汗水好像已经湿透了衣服,“五、四、三”看着前面的绿灯即将变为红灯,我使出了吃奶的力气,前面的人却悠哉悠哉地骑着车,任我怎样使劲按下那像鸭子聒噪般的铃声,仍然冲不出前面的车行。

看着绿色逐渐变成刺眼的红色,我带走了我最后一点希望,前面的人仍在谈笑风生,这使我更为气愤,我喋喋不休直叽咕,凭着自己是优秀学生的资本,心中的不快好像都宣泄出来了,心情舒坦了许多,没想到,周围的人并没有破口大骂,而是语重心长地说:“孩子,赶时间固然要紧,可是这人生就像红绿灯一样,什么意外都只在一瞬间,况且,你们也都是学生,在街上这样,恐怕不应该吧……!”听着那位穿着格正的中年男子的话,我不禁低下了头。

是啊!学习知识固然重要,但做一个文明人的精神境界或许会更高,不知这是否应了成材先成人这句话……

如今,我已站在了人生的又一个十字路口,文明仿佛有一种巨大的力量,牵引着我走过它,寻找下一次的路口。而我要带好行囊让文明伴随着我,走向通往成功的道路。

我与文明同行作文(4)

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百个答案,但在每一个答案背后都有一个出发点,那就是要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方后说一声“地不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,我们应该从身边的小事做起,穿戴整洁,举止得体,树立一个文明人的形象。撞到别人时的一句“对不起”,就能体现个人的素质,拉近人与人之间的距离,何乐而不为呢?捡起地上的一张废纸屑,顺手丢进垃圾桶,对于个人而言是一件轻而易举的事,但是就是这些微薄的力量攒聚在一起,就能体现一个人的文明。它需要我们去敬老爱幼,遇到有困难的人我们应该伸出援手去帮助……让爱心点燃火炬,温暖春夏秋冬,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,例如,在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至还有同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,随地扔垃圾又何妨;再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推打打习以为常,在下楼梯的时候,更是你拥我挤,把楼梯挤得水泄不通;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位,但是别忘了,除了文化知识之外,社会公德的培养、文明习惯的养成也是很重要的。

讲到文明,我想起了一件事。那是在夏天的时候,我和妈妈坐公交车去西南买东西。车上人很多,我们好不容易才找到一个位置坐下来。车行一段路程,到了一个站的时候,一位妇人抱着一个婴儿走上车来,刚好站在一位身穿迷彩服,看起来像退伍军人的叔叔前,那位叔叔身旁有一根拐杖,我想他一定是残疾人吧。可是,那位叔叔并没有觉得自己应该很理所当然地坐在位置上,相反,他艰难地站起身,微笑着对前面抱着孩子的妇女说:“小姐,你抱着孩子,还站着,多辛苦啊,来,坐下吧。”“不,还是您坐吧,我一点儿都不累,真的,来,您坐。”那位妇女不好意思地说。看到这动人的场面,我心里不禁泛起了一丝涟漪。这种场面,在我们身边或许并不少见,但往往就是这种不起眼的小事情,才最能体现一个人的文明。是啊,文明就在我们的身边!

同学们,行动起来吧,让我们告别那些不文明的行为,用实际行动来做一个真正讲文明的人,让文明之花盛开于我们社会的每个角落,让我们一起与文明同行!

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