中学生关于奉献的作文
导语:爱是无形的力量,爱让世界变得更美好。是啊,爱是希望之源。那么,爱之源在哪里?小编认为,奉献是爱的源头。下面是几篇关于奉献的作文,欢迎大家的围观!
篇1:奉献的精彩
造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。
生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!
篇2:奉献与回报
岁月流逝, 四季更替, 自然与人类的奉献与回报循环轮回着, 构成了我们今天的和谐社会。
春天的鲜花奉献出“万紫千红总是春”的美景, 是对辛勤劳作的园丁的回报;秋天的落英奉献出”化作春泥更护花”的情怀,是对滋养它的大地的回报;夏天的绿叶奉献出遮天蔽日的绿荫, 是对大树的回报;冬天的雪花奉献出银装素裹的世界, 是对云彩的回报。因此,我们知道了自然界生生不息的生命源泉。
人类又何尝不是这样? 纵观上下五千年历史, 司马迁受尽宫刑, 奉献出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;王昭君出塞和亲, 奉献出青春和亲情;韩非子被秦拘禁, 创作出《说难》、《孤愤》。他们在奉献的同时, 名垂青史, 流芳百世, 收获了人生的真谛。因此,我们明白了人类发展的历史动力。今天, 我们在构建和谐社会的征途中, 又涌现出许许多多乐于奉献的时代英雄, 丛飞、任长霞……从他们短暂而辉煌的生命里,我们看到了中华魂铸就的基石。
我们身边时刻发生着这样的故事:在我们学校,有一个特别的同学, 他叫袁鹏, 2005年的一场大火让他失去了亲人和健全的身体。出事后的第二天, 学校就组织了爱心捐助活动,老师、同学们纷纷解囊相助。有一位家境贫寒的同学, 父亲患肝癌,为了给父亲治病,家里一贫如洗,全家靠低保生活。在捐款活动中,他竟然捐出了100元钱。100元, 是他们一个月的生活费呀! 大家都劝他少捐点, 他却说:“我爸爸说他是靠着社会的帮助活到今天的,现在能够帮助更需要帮助的同学是我们的快乐!”在他的带动下, 同学们踊跃捐款捐物, 学校成立了爱心超市, 一大批同学成为“爱心使者”, 使袁鹏和其他生活困难的同学又能和别的同学一样快乐地读书了。“爱心使者”奉献的是爱心, 收获的是崇高的品德, 是无价的情感。
一位普通的老师从参加工作起就开始每月从微薄的工资里拿出200元给班上的孩子作生活费,五年来从不间断, 当孩子毕业后人们才知道,她平淡地说:有希望工程才有我的今天, 我只是做了我应该做的。
是的, 在希望工程的登记簿上无法统计人数, 许多的捐资助学者都象这位老师一样没有留下姓名, 一批批受资助的孩子学成以后又怀着感恩的心加入到捐资者的行列, 中华民族“受人滴水之恩当涌泉相报”的美德就这样在奉献与回报中世世代代地传承着。
赠人玫瑰,手留余香。今天我们在爱的阳光下茁壮成长, 为中华之崛起而读书,明天我们将奉献我们的智慧,回报养育我们的祖国。
篇3:乐于奉献的爸爸
教师,默默奉献地耕耘于三尺讲台上,他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。
每天清晨,总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午,总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚,总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜,我醒来要去卫生间,路过爸爸的房间,看见了微弱的光线,我走近一瞧,发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么,爸爸告诉我他在写练习题给学生做,说学生应该多练习。就这样,爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样,爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日,都要牺牲宝贵时间去辅导学生,还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门,参加竞赛。
虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业,但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出来散步,一个同事问他:“这样没命地干,图什么呢,职称都已经到顶了。”“苦在其中,乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解,事后,我便一脸迷惑地问爸爸:“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我:“做任何事情都要认真对待。”
爸爸如此忘情、忘我,是为了什么?一心一意,只为他人!有时候难得早回家,也一心想着学生,脑子里只有学生二字!一次,妈妈交代爸爸,帮她的电动车充电,爸爸正在制作课件,嘴上应“嗯嗯”但一心为学生,却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,妈妈只好坐出租车去上班了。
当然,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖,并与学生共同努力,使得学生得到了进入省队,获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血,终究有一番成就。
爸爸努力探索,潜心研究,无私奉献,为社会培养了一批又一批的人才,享受着“桃李满天下”的幸福,他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐,实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!
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