2018小学教师转正定级自我鉴定

文章 2019-07-06 06:33:38 1个回答   ()人看过

2018小学教师转正定级自我鉴定1

从去年七月入职某单位,不知不觉已工作一年。从投身企业的第 一天起,我就把自己融入到了某单位这个大家庭。从入矿安全培训到 生产区队、机关科室的轮岗实习,一步步环境的改变,一点点知识的 积累,一个个同事的熟悉,让这一年来变得丰富多彩。

一、 技能提升上

作为刚毕业的学生,虽然四年里地质专业理论教学,可以流利的 说出“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”方针,但在实际 工作中,我甚至不知道瞬变电磁法需要哪些器材。说是某段时间单位 正在过断层, 但很多时候连断层在哪都不知道。

突然想起一句话

“为 人不识陈近南,就算英雄也枉然” 。而对于学习煤炭专业,走出象牙 塔的我们

“煤矿不在一线待,就算博士也无奈” 。认识到自身不足之 后,一是通过查阅作业面作业规程、汇报材料、工作日志等资料,使 自己更加全面的了解单位情况;二是向领导、同事学习做人、做事, 通过他们言传身教,树立学习的榜样。

二、 工作体会上

轮岗期间,我们每个月都会在一个单位认识实习,实习期间由于 时间短、任务重,很多知识尚未吸收就又开始接触新的工作流程那个1/2 时候其实挺累。但在半年后,单位建设性的采用了在岗劳动锻炼的形 式,根据专业特征在岗位上进行深入学习,这不仅给我们自己工作上 的压力,也成为今后工作的动力。地测科的团结、协作,让我不仅学 到了知识,更学会了做人。在组织部实习期间,我依然坚持读书、读 报,坚持剪报、背诵,使自己的行文、与人交往能的得到提升。特别 是章总和吴部的悉心指导和生活上的帮助, 让我真正体会到当初招聘 时说的“环境留人、待遇留人、感情留人”原则。

一年前,我们坐在旁听席参加了上届大学生转正述职,那时觉得 我们转正很遥远。今天,我们作为主角也坐在这里向公司汇报一年来的感受。时间很长, 也很短。

一年的时间对于地质年代而言微不足道, 但对于人的一生弥足珍贵。在之后的工作中,我会常思“知足,知不 足,不知足” ,在企业所给予的环境知足,在自身缺点上知不足,在 未来提升上不知足,谢谢大家。

2018小学教师转正定级自我鉴定2

转眼间,从xx年年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。

记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

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