大鱼吃小鱼的开学作文
不是大鱼吃小鱼,而是快的吃慢的。今天小编就来分享大鱼吃小鱼的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
大鱼吃小鱼的作文(一)
历来都是大鱼吃小鱼,可是自然界偏偏还有小鱼吃大鱼的,而且是专吃凶猛的鲨鱼一类的大鱼。鲨鱼最大的有二十多米长,一只口能吞食九十至几百条小鱼.但是它也有个克星,就是小小的硬颚毒鱼。这种鱼,身体短粗,背扁腹圆,外皮松驰,除了口缘和尾部之外,满身长有尖锐的棘刺。它吸足空气之后,身体便能鼓成一个圆球,原来倒状的不同棘刺立即笔直竖立起来,变成一根根锋利的尖刺。当大鲨鱼大口吞食鱼群时,硬颚毒鱼便混进了大鲨鱼的大肚皮里,之后它便运足了力所,全身鼓圆,把满身棘刺向鲨鱼胃四周乱撞乱扎,大鲨鱼痛得在海里打滚翻腾也毫无办法,不多一会儿,鲨鱼的胃就被刺穿了,接着两肋的肉也被硬颚鱼啃的血肉模糊。当硬颚鱼钻出来时,鲨鱼也就一命呜呼了。
在希腊可那伊河里有一种旋子鱼,它在水里像旋子一样呈S形螺旋式前进,它有一个尖硬的嘴,小鱼碰上它,会被旋得稀烂,马上成了它的美餐。大鱼遇上它,目标更大,也会被它那硬尖嘴旋得千疮百孔,悲惨死去,如果大鱼吞下了它,那更是大祸临头了。旋子鱼就在鱼肚子里到处乱旋乱钻,把大鱼的内脏吃去许多而使大鱼死去。但旋子鱼也不是无敌的,它最怕河蚌,如果它的硬尖嘴被河蚌夹住,即使它挣扎,也会成为河蚌的美餐。
大自然真奇妙!
大家一起去寻找奥秘吧!
大鱼吃小鱼的作文(二)
星期四那天的信息技术课是最好玩的一节,那节课上,我玩了很长时间的“大鱼吃小鱼”游戏,那是我最爱玩的游戏。
信息技术课上,老师说,我们把课程表完成了,就能自己安排时间了。顿时,一片欢呼,同学们一个个都喜出望外,笑开花儿了,我也高兴得手舞足蹈。
听完老师的啰嗦和唠叨,我立刻打开课程表,做了起来。不一会儿,我就完成了,老师记录完毕后,我就准备选择我喜欢的游戏。打开新版游戏文件夹,我眼前一亮,那不是“大鱼吃小鱼”吗?我最喜欢的游戏!双击后,游戏开始。
起初,我的小鱼非常小,比我的鱼更小的鱼也不多。我的鱼只能吃那些比虾米还小的鱼,而且要躲避那些比我的鱼更大的鱼。我努力操作方向键,使我的鱼能够吃到更多小鱼。渐渐地,我的鱼变得大了、肥了,也能吃更多、更大的鱼了,但我依然要躲避那些大鱼,它们不仅非常胖大,而且表情也狰狞恐怖。说时迟,那时快。一条大鱼向我的鱼游来,我操作不当,撞上了大鱼。加上前面的三次惊险,我的鱼那四条命已经用光,游戏就这样结束了。
下课铃声响了起来,信息技术课结束了。
从这“大鱼吃小鱼”游戏中,我体会到了:要多多积累知识,不然就会被比自己各方面差的人“吃掉”。只有多多积累课内、外知识,才能“吃掉”更多的“鱼”。
大鱼吃小鱼的作文(三)
星期六下午,我和妈妈来到舅舅家,舅舅家的鱼缸里的鱼变了,我毫不犹豫地跑过去,看到鱼缸里有‘三龙、四凤、两条看财狗’。过了一会儿,舅舅从小鱼缸里取出一条死的小鱼去喂大鱼缸里的鱼,可鱼不吃,舅舅于是抓了一条活的小鱼放进大鱼缸里,结果小鱼被吃掉了。我看到以后,放声大哭起来。妈妈问我为什么哭?我说:“你们为什么用小鱼喂大鱼呀?小鱼多可怜啊!”
舅舅说:“这就是竞争,大鱼吃小鱼,快鱼吃慢鱼,小鱼吃虾米,虾米吃污泥。你是愿当吃鱼的鱼,还是愿当被吃的鱼呢。”我这才止住哭声说:“我愿当吃鱼的鱼,因为吃鱼的鱼是强者,能更好的适应社会;被吃的鱼是弱者,会被世界淘汰的。”
大鱼吃小鱼的作文(四)
外婆送我两条小鱼。我原以为它们会和睦相处。但实际上,它们很残忍,一点鱼情都没有。
一、大鱼咬小鱼(以大欺小) 这两条鱼,一条大,一条小。过了几天,我才发现:大鱼每次都悄悄靠近小鱼,然后突然地把小鱼身上的一小块肉咬下来。于是,我开始不停干扰大鱼,不让它咬小鱼。可是,过了一天,我才发现,大鱼咬小鱼这个规律是永远不会改变的……
二、 小鱼被咬死了 第二天早晨,我来到鱼缸旁边,发现小鱼已经奄奄一息,在它的肚皮上有一块露出鱼肉的伤口,可狠的大鱼还在穷追不舍地咬着小鱼……晚上,遍体鳞伤的小鱼离开了。
三、大鱼的忧伤
小鱼离开后,原本活蹦乱跳的大鱼变的十分孤独。它经常独自贴在鱼缸的角落,显得十分忧伤。它想:如果小鱼还在该多好啊!我真笨!后悔啊!大鱼嘴巴一张一合,好象在对我说些什么。我听见了,它说:“后悔!后悔!后悔……”哎,可怜的大鱼!
四、大大鱼吃大鱼
剩下的大鱼很孤独,我怕它得忧郁症,就请外婆再送我一条鱼。新来的这条鱼比大鱼还大。本想让大鱼高兴起来,谁知,悲剧发生了:第二天,大鱼被大大鱼咬死了。大鱼跟小鱼的遭遇一样,死在对手的嘴里。 大鱼吃小鱼类的规律永远不变。瞧!新的悲剧又在上演……
本文标签:
[!--temp.ykpl--]