珍惜水资源的小学五年级作文

今天我们班去了株洲市第二水厂参观。厂区门口，通过讲解员简单的介绍，我们知道了二水厂是1957年建造的，1959年正式向大家供水，后来，经过不断的改选，2013年12月的时候，每天的供水量达到了惊人的30万吨。

首先我们来到了抽水的地方，我们只看到咕咚咕咚的污水，一想到我们每天喝的是这水，我不禁一阵反胃，讲解员接着说：“这只是第一步，把水抽上来，大家看到这水，肯定想不到出去以后是清澈、干净的水吧，这便是水厂的神奇之处。”

导游边走边说：“要把污水变干净，有不少步骤，整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅，之后加入臭氧进行消毒，然后再添入矾使水变得干净清澈。因为矾和水中的脏东西会产生化学反应，而成为白色絮状物，然后初步沉淀，把干净水抽出来。进入生物处理设备，进行生物活性碳吸附去除异味，接着使用电渗析法将氧气分子打散，然后通过原水预警间验查水是否有问题，最后通过水阀送往千家万户。沉淀池的污泥进入浓缩池，之后进入污泥消化池，经过脱水设备和干燥设备后，污泥被最后利用。”

参观完了，我忽然意识到一个问题，这个水厂一天送30万吨水，那不就是要一天要用30万吨水吗？株洲有4个水厂，那不就是120万吨水吗？我为我的发现感到震惊。

是啊，一个株洲每天要用120万吨水，那么整个地球呢，是得要几亿、几千亿吨啊？这么下去，地球会没有水去，那我们都完了。我们要珍惜水资源，知道水的宝贵。同时我们也要节约用水，能少用就少用，虽然水厂能把脏水变干净，但是同时也要花费N多电力。

大家都行动起来吧，珍惜每一滴水，节约每一滴水。从我做起，从大家做起！节约、珍惜每一滴水吧！

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