募捐广播稿文
篇一：募捐活动广播稿
在天空的那一角，有一个梦想沿着指尖划过一条弧线“同在蓝天下，共唱一首歌”。
一（2）班的杨玲同学，家住童坊镇横坑村下村5号，家庭贫困，她生于2003年10月1日，于2005年被昆明市儿童医院专家确诊为轻微性脑瘫，由此引起了后遗症肢体残疾。到目前为止，父母带她去了很多地方治疗，因为家庭贫困、资金有限，治疗费用极其昂贵，经过一段时间的治疗后，父母再也无法支付昂贵的医药费。但现在还需要15万元来继续治疗，只有这样才能恢复正常。
同学们，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。一百元、五十元、十元、一元很微小，但千千万万的善举却能够汇集成一份无法衡量的爱。让我们星星点点的爱汇聚成河，成海??。同学们，为了可怜的小杨凌同学能够重新站立起来，为了让她能和我们一样享有幸福的童年，行动起来，让我们用自己的爱心为小杨凌同学撑起一片蓝天。小杨凌同学渴望得到我们第二实验小学全体师生的更多关怀，让我们伸出援助的臂膀，撑起她梦想的天堂。让我们一起加入爱心的队伍，献出你的爱心，托起小杨凌梦的明天！
下面，就请大家和我一起欣赏我们曾经在二年级学过的诗歌《假如》。 同学们，迅速行动起来，用我们的爱心温暖需要帮助的杨凌，我欣喜地看到许多爱心班级在行动，六（3）班同学在昨天一天的时间里就捐款 元，陈煌同学捐款30元。一（1）班廖炎堃小同学昨天捐款20元。 班同学昨天捐款 元。少队部代表杨凌同学向所有爱心的同学表示最衷心的感谢！
篇二：捐赠活动广播稿
依衣仁爱心 你我共捐赠 —衣加衣爱心捐赠活动
我们糟蹋米饭，我们吃肯德基麦当劳，我们追捧时尚。他们吃顿饱饭便是奢侈。他们流落于城市的高楼大厦却没有自己的家，大学开学一段时间了，大学生有好多二手物品堆弃在自己宿舍里，扔掉浪费，我们想要将大家的物品集中起来捐赠给需要的人，给他们送去一份温暖。
捐赠物资种类：
a. 衣物鞋子：衣物种类不限（如果是穿过的衣物，请大家将衣物洗干净，最好消毒晒干。衣物要八成新没有明显的破损。鞋子要标清尺码，鞋带不要丢失） b. 生活用品：如被褥等（被褥要无破损、床单被罩等要清洗干净）
c. 学习用品：学生所需各类学习文具，比如书包、文具盒、笔记本等。书籍类要求是内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、少儿科普书籍、童话、字典等工具书都可以。
e. 棋类、体育用品、小饰品、玩具、闲置电子产品等都可以。
活动时间: 五月初
希望大家积极参与，将你生活中的二手物品收集整理好。将你的爱心打包，将你的温暖送出，将爱进行到底。
——NO.1社会实践社团
篇三：爱心捐款感谢信广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
自我校倡议为白血病患者张乐同学爱心捐款以来，得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难，八方支援”，校内所有师生纷纷慷慨解囊，截至目前，已收到爱心捐款4000余元，款项不多，情深义重，一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此，我代表张乐同学及其父母，向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢！
张乐，普普通通的一名学生，出生在一个农村家庭，前半年前被查出患上白血病，一种恶性血液系统疾病，急需手术来挽救生命。一个处在豆蔻年华的少年，面临着惨酷的命运摧残，当因其家庭贫寒，无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候，全县师生及时伸出援助之手，给了他新的生命的希望。令我们自豪的是，在这支捐款献爱心的队伍中，也有我们东川九年一贯学校的全体师生的身影，我们学校的师生，以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了东川镇是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的张乐同学传递着力量，传递着祝福，传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了在病榻上与病魔斗争的张乐同学，增强了他战胜病魔的勇气与信心，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，张乐同学会创造出生命的奇迹。
慧源学校的张乐同学是不幸的，在人生最灿烂的时候却病魔缠身，抱病在床；但他又是幸运的，因为有全县师生最纯洁的爱心在伴他同行。在人生的道路上多了一份与病魔斗争的勇气和感悟人间真爱的可贵阅历。
“病魔无情，人间有爱”，有这么多爱的托付和期望在支持着张乐同学，祝福她早日战胜病魔，重新回到集体中来。我们再次向给予张乐同学无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢！也祝愿她早日康复，祝天下好人一生平安！
感谢所有捐献善款的人们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了张乐重新拥有生命和美好人生的希望！
爱心捐款暂告一个段落，但是爱心传递还未结束，如还有捐款者请与我校爱心捐款管理小组联系。
篇四：心理广播稿
（齐）亲爱的老师、同学们，大家早上好！“心灵之窗”心理广播现在开始啦！ 今天我们给大家带来了两个小故事。
首先请听：《每一朵花都是美丽的》
纽约市一家中学为了给贫困学生募捐，决定排演一出名为《圣诞前夜的话剧》。9岁的凯瑟琳很幸运被老师选中扮演剧中的公主。接连几周，母亲都煞费苦心地跟她一起练习台词。可是，无论她在家里表现得多么自如，一站到舞台上，她头脑里的词句就全都无影无踪了。
最后，老师只好让别人替换了她。老师告诉凯瑟琳，她为这出戏补写了一个道白者的角色，请她调换一下角色。虽然她的话挺亲切婉转，但还是深深地刺痛了凯瑟琳——尤其是看到自己的角色让给另一个女孩的时候。
那天回家吃午饭时，凯瑟琳没把发生的事情告诉母亲。然而，细心的母亲却觉察到了她的不安，没有再提议练台词，而是问她是否想到院子里走走。
那是一个明媚的春日，棚架上的蔷薇藤正泛出亮丽的新绿。凯瑟琳无意中瞥见母亲在一棵蒲公英前弯下腰。“我想我得把这些杂草统统拔掉。”她说着，用力将它连根拔起。“从现在起，咱们这庭园里就只有蔷薇了。”
“可我喜欢蒲公英，”凯瑟琳抗议道，“所有的花儿都是美丽的，哪怕是蒲公英!”
母亲微笑着打量着她。“对呀，每一朵花儿都以自己的风姿给人愉悦，不是吗?”她若有所思地说。
凯瑟琳点点头，高兴自己战胜了母亲。
“对人来说也是如此。”母亲又补充道，“不可能人人都当公主，但那并不值得羞愧。”
凯瑟琳想母亲猜到了自己的痛苦，她一边告诉母亲发生了什么事，一边失声哭泣起来。
母亲听后释然一笑。
“但是，你将成为一个出色的道白者。”母亲说，并提醒凯瑟琳是如何爱朗读故事给自己听的。“道白者的角色跟公主的角色一样重要。”
我给大家带来的是：《诗人与钟表匠》
有一位才华出众的年轻诗人，创作了很多抒情诗篇，可是他却很苦恼。因为，人们都不喜欢读他的诗。这到底是怎么一回事呢?
年轻的诗人从来不怀疑自己的创作才华。于是，他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。
老钟表匠听后一句话也没说，把他领到一间小屋里，里面陈列着各式各样的名贵钟表。这些钟表，诗人从来没有见过。有的外形像飞禽走兽，有的会发出鸟叫声，有的能奏出美妙的音乐??
老人从柜子里拿出一个小盒，把它打开，取出了一只式样特别精美的金壳怀表。这只怀表不仅式样精美，更奇异的是，它能清楚地显示出星象的运行、大海的潮汛，还能准确地标明月份和日期。这简直是一只“魔表”，世上到哪儿去找呀?诗人爱不释手。他很想买下这个“宝贝”，就开口问表的价钱。老人微笑了一下，只要求用这“宝贝”，换下青年手上的那只普普通通的表。
诗人对这块表真是珍爱之极，吃饭、走路、睡觉都戴着它。可是，不久他到老钟表匠那儿要求换回自己原来的那块普通的手表。老钟表匠故作惊奇，问他对这样珍异的怀表还有什么感到不满意。
青年诗人遗憾地说：“它不会指示时间，可表本来就是用来指示时间的。我戴着它不知道时间，要它还有什么用处呢?有谁会来问我大海的潮汛和星象的运行呢?这表对我实在没有什么用处。”
老钟表匠微微一笑，把表往桌上一放，拿起了这位青年诗人的诗集，意味深长地说：“年轻的朋友，让我们努力干好各自的事业吧。你应该记住：怎样给人们带来用处。”
诗人这时才恍然大悟，从心底里明白了这句话的深刻含义。
同学们，听了以上两个故事，我们应该领悟到：人生的精彩不在于你做什么，而在于你是否能够成为一个有用的人，并为自己的存在而骄傲。被人们认为迄今为止最有智慧的人的杰出代表——爱因斯坦，曾告诉我们：“不要努力去做一个成功的人，而是要努力去做一个有价值的人。”他不仅为我们指明了一个人生发展的取向，而且也教会了我们一种正确对待人生的方式。
本期的心理广播到此结束，谢谢收听，下期节目再见！
篇五：留守儿童广播稿
为江西留守儿童募捐广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！你们可否知道当你们和自己的父母在一块儿看电视，谈天说地时，当你们对父母撒娇让他们给你买心仪已久的东西时，当你们挽着父母的胳膊一块儿往逛街时，当你们过生日和父母一起吹灭蛋糕上的烛炬时，当你们睡觉父母半夜起床给你们掖被角时，而在江西上饶市的山村，有这样的一群孩子，当他们还在嗷嗷待哺时，父母就阔别家乡到远远的城里谋生生活。很多时候，他们只能从电话中或者从偶然
寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长，过着艰苦的缺少关爱的草样年华，人们给这群孩子起了一个酸楚的名字“留守儿童”。
留守儿童由于长期和父母分离，缺少正常的家庭教育，心理需要得不到满足，有的缺乏进取，有的孤僻任性，有的胆小自卑。部分孩子还存在学业失控，心理失衡，生病得不到照顾等题目，严重影响了他们的身心健康，为留守儿童营造一个宽松，舒适，健康的学习和成长环境是我们的责任。
在此我们倡议：全校师生都能献出一份爱心，帮助留守儿童解决实际题目，给他们送往热和，让他们及时得到社会的关注和爱护，让留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人名帮”。我们相信只要您有爱心，无论是钱财还是物品，无论多少，无论轻重，都是您给留守儿童的一份希看，是能给他们带往光明的灯塔。面对那些无辜的可怜的孩子，我们能做的是要将我们的爱化作光和热，凝聚起来，点亮灯塔，照进他们的未来。
所以我院心理协会10月27日在学校钟楼前有一场为江西留守儿童进行募捐的活动，希看广大师生伸出援手，积极参加，用实际行动为留守儿童撑起爱的蓝天，让他们在欢乐，和睦，关爱，健康的环境中成长，真实地感受到大家庭的热和，我们需要您的一份气力，让留守儿童和我们微笑着共享蓝天。
校园广播稿
《学习雷锋精神》
2010年10月25日
杨瓒：多变的天气，是否让你的心情时好时坏？
贺碧琳：多变的环境，是否让你对以往的思念忽隐忽现？
合：是的，一切总在变，但西村小学的校园之声给你带来的将是不变的、清新的文章和动听的音乐。
杨 瓒：我是播音员杨瓒；
贺碧琳：我是播音员贺碧琳；
合：今天我们广播的内容是学习雷锋，快乐成长。
贺
碧琳：在这里，我想给大家讲讲关于雷锋和战友的故事。
杨瓒：雷锋当班长时，对自己班里的每个同志都象兄弟般地爱护。一次，班里有个战士修车时不小心让硫酸把棉裤给烫了个洞，当时也没太在乎。第二天起来，发现裤子那个洞补好了。原来，是雷锋晚上趁大家都睡了后，从自己的棉帽子里抽出棉花，堵塞在裤子那个洞里给缝好了。这个细节很小，但是说明了雷锋就是这样一个处处想到别人的人。
贺碧琳：还有乔安山他母亲生病时，雷锋给买过饼干，还不让乔安山知道，隐姓埋名给他妈妈寄过钱，这种事都太多了。
杨瓒：听了这两个小故事，我觉得雷锋真了不起！我也一定要向他学习关心同学、互相帮助。多做些好事，争做优秀少先队员。
贺碧琳：是啊，雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。
杨瓒：“有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，这才是最幸福的。
贺碧琳： “雷锋是一个热爱劳动，乐于助人的人，我们要以雷锋同志为榜样，学习他的高尚品德。”
杨 瓒： “劳动就像一杯咖啡，开始品尝很苦，但渐渐地你会尝到中间的甜头。”
贺碧琳： “ 我要做世界上最光荣的事，那就是劳动。我要做世界上最体面的人，那就是劳动者。
杨瓒： 雷锋曾说过“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”我
觉得在教室里，我要向好学生学习，学习好工作负责的精神，学习他们关心集体的品质。
贺碧琳：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
杨瓒：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
贺碧琳：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
杨瓒：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？
贺碧琳：你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？
合：最后让我们在美妙的旋律中结束今天的校园广播。
希望大家在一天里保持快乐的心情和健康的身体
今天的校园之声广播到此结束，谢谢收听！
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