大学梦的追求作文参考

文章 2019-07-03 04:53:01 1个回答   ()人看过

我的大学梦作文(一)

在每个人心中,都有一个梦。那个梦或大或小,都有一个共同的出发点,那就是——希望。

我有一个大学梦,我知道莘莘学子都揣有这样一个梦想,我并不特别。但我唯一与他们不同的是,他们是“寒窗苦读十二载,只为一朝金榜题名”,而我不在乎结果如何,只要尽力了就好。我决不后悔。

我知道,没有梦想的人就如同没有灵魂,他们整天无所事事、游手好闲,不晓得生活的最根本意义,那就是追求。他们的行动举止,让我看到了小市民的肤浅与庸俗。有梦想的人是值得尊敬的,他们无时无刻不在为自己的梦想奋斗,为自己的精彩人生奠定了坚实的基础。我为自己身为其中一员深感自豪,尽管在追梦人群中我是那么的渺小。

我相信,有付出就会有回报。

我也相信,在未来的路上,我会怀揣梦想,披荆斩棘,铸造辉煌。

我能。

我的大学梦作文(二)

这个烈日似火的暑假,也是高中阶段的最后一暑假了。此时再炎热的火光也不能消散备考的那种紧张气氛了。窗外蝉声长鸣,窗内沙沙的翻书声,崩紧了每个人的心灵。毕竟十几年了,该是要有一个结果的时候了。明年的六月便是我们上战场的时候了,虽然十分紧张的时间,但我希望能够尽快的结束这一切,为了能够及早的拥抱传说中的塔。

十几年的奋斗记忆早已被时间风化了许多,只保留下了一些刻骨铭心的画面,为了一个大学梦,从小学到初中,初中到高中,当中的辛酸>挫折又何尝不是历历在目。

小学的求学生活是单调的,从家到学校两点一线的生活,六年的娱乐方式记忆最深刻就是和伙伴们玩弹珠,家中很穷,连一台电视都没有,自已非常沉迷于玩弹珠,以致于经常放学后不回家,然后被家人找到后打着回去。玩是孩子们的天性,而我所在的学校也属于穷山僻壤的那种,学习中没有会么竞争性,这一切的结果造就了每年重点初中的升学率为几个人,直到初中我才懂得大学是那么的美好,于是我奋步直追,尤其是初三的那年,我们很多人就很努力,因为这是农村初中的升学率给逼的,我所在的初中,每年只有十来个人能够上高中,其余90%的人不是去读技校,就是外出打工。我们班上许多人初三那年每天晚上都是12点睡,早上6点就起来背政史地了,尽管我们中很多人努力拼搏了一年,但中考的结果不尽如人意,只有几个人考上了省重点中学,而我庆

幸自已是其中一个,然而进入高中之后,我才发现自已的入学成绩在全校800名左右,而学校本科(包括二本)的升学人数是300人左右,这就意味着高考将会面临落榜的危险,于是我日以继夜的奋起直赶,在困惑与茫然中坚定自已信念,即使有时看着数理化头疼,我仍会在桌上小睡一会儿再看,令我欣慰的是在高二的时候终于能够进入年级前300名了,还进入了学校的重点班。大学梦的追求作文

随着作文水平的上升,我的语文成绩也获得了极大的提高,也能够与年级最高分相媲美了,感觉自已的语文水平面对高考已经无压力了,而此时,我正在努力的攻克物理和化学,也希望其它的学科也能像语文这样如鱼得水。

行动造就梦想,水中的鱼儿潜底而游,摆动着自已妙曼的鲯浆,心沉如水静,用自已的泪水迎接越过龙门的那一天。那一天,对鱼儿来说虽是瞬间的一跃,但却是它一生中最重要的里程碑。不管失败与成功,奋斗过的泪水是甘甜的,奋斗过的人生是>幸福的,奋斗过的成功也将是终生难忘的。欢乐与泪水将会在那时一齐绽放,缤纷我们的人生。

大学梦渐渐的来了,越来越近了,我感觉到高考的气息越来越浓了,在奋斗中前进,在泪水中拥抱梦想。明年的六月不远了,我离自已的梦也不远了。

于是在现实和梦想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,听着老师问的犹如天书的讲课内容,看着同学从容不迫地回答问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时,我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳子。

在我犹豫不决的时候,我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”,还为此而努力。我觉得很奇怪,问他:“你梦想是‘清华’?你成绩这么差怎么考得上清华?”他很奇怪,反问:“你怎么知道我考不上‘清华’?虽然不是努力了一定可以成功,但连试都不试试,你怎么知道结果?”我听了他的一番话,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定会有结果,但是连试都不试一试,甚至连梦想都没有,怎么可能会实现呢?连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心,无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我,我不会再迷惘,也不会再徘徊,我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁,身处何方,都有着梦想的权力

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