《我的快乐》作文
快乐的时光总是那么美好,下面是小编整理的《我的快乐》作文,希望对你有帮助!
【篇一:我的快乐】
在生活、学习中,每个人都会有很多事情令你感到快乐,例如:你过生日了,家人都送给你许多礼物,你很快乐;你的成绩很好,受到了老师的表扬,心里很快乐……我也有许多快乐,直到现在还令我记忆犹新的一件事是我在第四届“《小学生数学报》杯”中,获得了三年级组三等奖。
这是我第二次参加奥数考试了。在第一次考试中,我考得很差,离不及格只差一点点,我很沮丧,很失落。回到家,我告诉了爸爸妈妈,他们不但不打我,还帮我分析原因,这使我有了很大的信心,发誓下次一定要考得好,一定要拿奖,让爸爸妈妈刮目相看。这次,我在上课时认真听讲,不懂就问;在考试前认真复习,果然考好了,还拿了三等奖,我非常快乐,马上把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们对我说:“只要你努力了,自然就会有收获了,世界上永远没有不劳而获的事呀!以后一定要吸取第一次的教训,不要再考得那么差了。”我点了点头,心里无比的高兴,想:是啊,要想有收获,就要付出呀!我一定要再接再厉,考得更好。
这次得奖既给了我许多快乐,也给了我信心。
【篇二:我的快乐】
我是个快乐的天使,每天都会给自己找快乐。
我看书的时候来者不拒,什么书都看,在哪儿都看。我从沈石溪书中了解到西双版纳傣族的寨子后面是热带雨林,里面有各种各样的野生动物。看得入迷了,别人休想把我叫去吃饭,那时的我最开心了。
我的两只小兔在世时,和它们一起玩。它们躲在鞋盒里不敢出来。两只小乌龟来啦!它们一个劲地往外面精彩的世界爬去,一步、两步、三步,我大叫起来:“宝贝,你摔下去要没命的!”它们听懂了我的话,自己从阳台边缘爬了回来,这使我很开心。
爸爸带我去体育馆跑步,我在学校规定时间内,完成了100米跑,我很开心。
我和爷爷捉知了,抓了放,放了又抓,也很开心。
我是个快乐的天使,天天都能找到快乐。
【篇三:我的快乐】
在我多姿多彩的童年里,有许多有趣的故事。它们像一朵朵美丽的小花,点缀我美妙的童年,捡起一朵,总会留恋许久……
在我学会走路那年,爸爸妈妈带我回到奶奶家。我发现奶奶有一手绝活——饭做得很香。
一天上午,爸爸妈妈都不在家,我和奶奶在院子里玩,奶奶见快到中午了,就把我一个人放在院子里。自己做饭去了。
过了一会儿,奶奶把一碗香喷喷的饭端了出来。我闻见了香味立刻馋涎欲滴,本以为奶奶会端过来喂我,没想奶奶却把饭放在了自行车上,到口的美餐不翼而飞,急得我想热锅上的蚂蚁团团转。
在好奇心的驱使下,我小心翼翼的爬上车,可是自行车太高了,我只能慢慢向上,一步,两步……快了,快了,快到了。正在我为自己成为了“攀爬高手”而沾沾自喜时,不料悲剧在刹那间发生了——自行车倒了,我被压在了下面,没哭反倒笑了起来,奶奶闻声跑了过来。看到我的嘴角流满了血。你知道我为什吗笑吗?因为我第一次尝到了血的味道——咸咸的。虽然我这条“馋嘴命”保住了,可却留下了一道“咸咸的”疤。
每个人的童年都不一样,有的快乐、有的幸福,也有苦涩与艰难的,无论怎样,都会留下一些烙印,想想看,你的童年是什么样子呢?
【篇四:我的快乐】
我有许许多多的快乐。其中,让我最快乐的是玩“捉迷藏”!
一个星期天,我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面,她找呀找,怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形,竟发出了笑声,结果暴露了,被她逮个正着,我以失败告终。轮到她藏了,她一下子藏在了大树旁边。可我不知道,正在这时,哥哥来了,还是在哥哥的帮助下,我才好不容易找到了她。我们想:和哥哥一起玩捉迷藏游戏,一定更有趣。于是,我们招了哥哥一起玩,他非常高兴。我说:“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想:怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动,有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里,结果等了半个小时了,还不见哥哥来,我说:“咱们回去吧,不然家里的人会担心的!”说完,我们就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后,开门的正是哥哥,还没等我们说话,哥哥就非常纳闷地说:“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说:“藏到女厕所里了!”说完,我们三人都笑得合不拢嘴,笑得弯了腰,真是开心、快乐啊!
这就是我的快乐,给我留下了难忘的记忆。
【篇五:我的快乐】
每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:
作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。
在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!
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