我喜欢的一门课作文600字
生活中,我们上过许多堂课。其中,有一堂作文课,是我最喜欢的。下面是小编为你整理了“我喜欢的一门课作文600字”,希望能帮助到您。
我喜欢的一门课作文600字(1)
学校的课程琳瑯满目,每一个课程都经过老师巧妙的设计与安排,个个充满吸引力,而我最喜欢的一堂课是分有两部份,一部分美术,另一部分音乐的艺术与人文课。为什么我最喜欢艺术与人文课呢?且让我娓娓道来。
先讲讲音乐的部分。音乐课除了可以快乐的歌唱、认识乐理外,我也喜欢吹直笛。每当我吹直笛的时候,我都会注意舌头点的时机、按指法的动作、嘴巴吐气的大小……,这些都是吹直笛的关键,想吹得好,就得做到这些,而我总能像喝美味的饮料一般,轻而易举的做到,享受其中的美好。另外,吹直笛也能测试我的音感,每当我听到一首好听的歌,我便会不自觉的拿起直笛,试着吹奏,当我成功的吹奏出完整的一首歌时,总会感到雀跃不已,心像灌了蜜一样甜,对我来说,吹直笛不仅具有挑战性,也常让我感到很有成就感,所以我非常喜欢吹直笛。
再来讲讲美术的部分,从小我就喜欢画画,每当画画的时候,我总会天马行空大胆的画,无论是皮肤的线条、人物的动作、表情、颜色的深浅,我都能如鱼得水般的轻松掌握,尤其,我最喜欢画武侠人物,无论是他的服装、武器、身形、动作……,我总能细腻的描绘出来,样貌出神入化,每每获得音乐老师的赞许,再加上每次参加比赛,总会榜上有名,也因此让我更喜欢画画。
因为音乐课,让我成功地吹奏出许多美妙的乐曲,挑战自己的音感;因为音乐课,也让我大胆地描绘出自己的梦想事物,发挥我的绘画天分;因为音乐课,更让我获得来自四面八方的赞许以及无比的成就感。所以,我最喜欢的一堂课就是艺术与人文课。
我喜欢的一门课作文600字(2)
我喜欢的功课有很多,但我最喜欢的一门功课是数学。
数学老师说过:语文固然重要,但到外国去不行,还要学习外语,而数学的阿拉伯数字是世界通用的,什么定律、运算公式都能用。我喜欢数学,是因为它自身的趣味性。数学说来说去也就那么几个数字和图形,却能变化出无尽的算式和题目。一样的数字,不一样的概念,一样的算式,不一样的意义。每节课都有新内容。我喜欢数学,还有一个原因,就是老师。我们的数学老师王老师,上课总是运用电脑上的课件来教学,非常生动,课件上的人物,精灵,能让我们记得更深。王老师还有许多的数学“道具”,让我们在玩中学,学中玩。对于数学,我的自身素质是不错的。我记忆力一般般,而分析能力比较强,适合做各种各样的思考题。
要说到我喜欢数学的程度,胜过我对任何东西的喜爱。广播里响起了悦耳的下课铃,我看了看课程表,下节课是数学!我立刻冲到座位,从桌下拿出了早就准备好了的数学课要用的东西,上节课的疲劳顿时烟消云散。数学课上,有各式各样的难题,在一一被我化解之后,我心里充满了喜悦。特别是在解决了最最复杂的难题之后,我第一个站起来分析解题思路的时候,我心中更多的是自豪。因为这时,班上有50多双眼睛望着我,并向我投来羡慕的目光。
在做奥数题的时候,我的大脑飞速地运转着,一道道题目迎刃而解,一遇到不会的数学题,我就有一种一定要解出来的冲动,绞尽脑汁地去想,待“柳暗花明又一村”那一刻,我的笔刷刷写下答案,我喜欢这种感觉,于是等不及去迎接下一道更深更难的题目,更迫不及待想解出下一道题的答案。
因此,当别人问我最喜欢的是哪一门功课的时候,我会毫不犹豫地回答:“数学!”
我喜欢的一门课作文600字(3)
小的时候,每当我看到国际新闻领导人对欧、美一些国家访问,陪同在他们身边的翻译,讲出那一段流利的英语时,就羡慕不已。
一个偶然的机会,我被父母送到天津外语学院内办得一个英语入门的课外班学习,那时我上二年级只有七、八岁,每逢周末就要坐在父母的自行车后面的小座上将近一小时,这可不是件容易的事,那需要我的毅力和足够的时间。至今我还记得教我们英语课的李一石老师,她长得十分美丽,打扮得格外洋气,还是95年迎世乒电视英语讲座的短剧演员呢!她讲一口流利的美式英语,用生动、活泼的方式把一句句英语教给了我们,在期末考试中我还考取了第九名(我是班里最小的一个),从那时起,英语就成为了我最喜欢的一门课。
上四年级后,英语正式列入我们小学的课程,教我们英语课的尚老师好像一个大姐姐,处处关心我们。最重要的是她教会了我们怎样地背单词。使我们懂得了记单词是要靠音标,不能死记硬背。
在课外,我还参加了尚老师组织的英语兴趣小组,排练了一些小合唱和课本剧。这些内容可以帮助我们学习英语,我现在已会十余首英文歌曲,在上学期,我作为剧中主要人物参加了河北区活动课展示的课本剧比赛,还获得了三等奖。
我在课余时间认真地听讲座,上补习班,认真地完成老师留的每一道题,认真地听英语磁带。功夫不负有心人,我在每次的英语考试中都取得了优秀的成绩。
我最喜欢英语这门课程,我有浓厚的兴趣学习和理解这门语言。愿我们学好英语,长大后架起中国与欧、美国家友谊的桥梁。
我喜欢的一门课作文600字(4)
我喜欢语文,喜欢它奥妙无穷的汉字;喜欢它变化无穷的读音。
记得我刚走进学堂时,就迷上了语文。课本中的汉字让我魂牵梦绕。汉字,它多奇妙呀!它的构成只需短短几笔,但那短短的几笔却蕴藏着无穷无尽的含义。书法家笔下的它总是宛若游龙,或又有时宛如可爱的小精灵。但是你们知道吗?在我眼中它像个顽皮的小孩,想冲出方格,尽情玩耍。我不仅喜欢汉字的结构,更是因为作家笔下的它,又构成一句句优美的句子。成为一篇脍炙人口的文章,让我不禁声情并茂地朗诵它,沉醉于其中。
每当我放学回家,我总会在第一时间拿出语文作业,思考起来。我每次都会先写生字,感受汉字一笔一画间的那种奇妙,再拿出阅读书,琢磨起文章来。看作者是如何通过介绍或各种修辞手法来描述事物的。
在这过程中,我也做了不少傻事哩!一次刚开学几天后,书全部发了下来。我便迫不及待地看起语文书来,那里的文章,诗歌都非常有趣。正当我与作者共游桂林山水时,老师的一声喊叫,打断了我思绪。我连忙站起来,可不知发生了什么,便小声问同桌。他便找我挤挤眼说:“领中餐票啦!”我慌忙跑到讲台,拿了票攥在手中,回到座位上继续看书,后来老师说把座位底下清理一下,我就很快地捡起垃圾,习惯性地走到垃圾桶旁,把垃圾扔了。回到座位上继续看书。一会儿午餐时间到了,我却发现票找不到。我突然想起,呀!刚刚看书太入迷,跟垃圾一起扔了。唉!语文呀,你对我的魅力也太大了吧!让我把餐票都丢啦!
语文,是你让我游历了祖国的大好河山;是你让我领略了人世间的苦辣酸甜。我喜欢你——语文。
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