大雪漫道的早晨叙事散文

文章 2019-07-02 18:45:14 共1个回答 ()人看过

白茫茫的雪，盖住了原野，盖住了一切。

原本高昂的山低下了桀骜不驯的头，树林也仿佛消失得无影无踪了。走在一尺深的雪中，“嘎吱嘎吱”的踏雪声外，再也听不到别的声音。

今天是他当值日。他要早一点到教室生火，把教室里的空气加热，好让同学们坐在暖和的环境里上课。

他正在就读的学校坐落在县城北郊的一个山头上，占地40亩。四边围墙，坐北朝南。西面是学校家属院，北面毗邻人工林场，东面是县防疫站家属院。门前是一条自东向西横贯而过的10米宽的马路，越过路是一片荒地，尽头，能够俯瞰到县城公路。公路往南100米，是河谷，一条蜿蜒的河水奔腾不息。带给这条山谷永恒的动感。它是标志，更是骄傲。亿万年奔腾咆哮，亿万年生机蓬勃。河对岸是连绵不绝的群峰，巍峨屹立，与天相接，像屏幕般横亘在视线里，挡住了前方的原野。真可谓“山是眉峰聚，水是眼波横。”

从他家前往学校要经过一座小山包，有一条羊肠小路从山脚蜿蜒而上，倾斜度大约60度。从这里盘爬上去，就可直达学校前门。

他如往常来到小山包下，发现小路已经被大雪封住了。绕道，肯定耽误时间。他只好找埋在雪地中的小路。

屋漏偏逢连夜雨。清除雪障，必须要有工具，而他连笤帚等起码的工具都没有，只好将两只手派上用场。还好，很快找到了路径，他就一边用手拨雪，一边攀爬。好几次，要不是机灵，险些滑倒，甚至跌到几米深的沟里。

好不容易爬上山包时，两手已被冻得几乎没有感觉了。而他来不及焐焐手，迅速向学校赶去。

好传统受益无穷。由于室内卫生已于昨日放学时打扫干净，夜里又不上自习课，没人到教室，卫生依然干净整洁，无需他再打扫。生火用的木柴等引燃物也已在炉具中放好，可以说，万事俱备只欠东风。况且，生炉火对于山区孩子来说，是件轻而易举的事。他更是轻车熟路。

他不慌不忙地拿出打火机，摁下按钮，“哗”，一苗火焰立即升腾而起，他举着它走向炉子。

两炉（每个教室配备两套炉具）火很快烧起来了，受热辐射激发，室内冷空气慢慢变热了。看着火红的炉盖，心里想象着同学们走进教室后满意的神情，他得意地笑了。

做完这一切后，他没有逗留在教室里取暖，而是带着笤帚和簸箕向门外走去。

天还早，校园里到处都是雪。由于房子和树上落满了雪，眼前白皑皑的一片。唯有一个地方有一线灯光亮着。他知道，那是从化学老师的宿舍里发出来的。

化学老师姓林，是位大学生，已有几年的教龄。目前，既给他们上化学课，又给他们当班主任。由于山区的条件艰苦，像林老师一样，能坚持几年的老师不多，都像走马灯一样，来了，去了。林老师本来也在在走之列，但他还没有走。

要是说起林老师的班主任工作，那可是顶呱呱的，没有谁不称赞的。记得林老师刚接他们班时，面对的是一个纪律涣散，学习风气很差的集体。这样的班，谁也不想接。可林老师满不在乎。他坚信，只要功夫到铁杵磨成针。他从一点一滴抓起，不厌其烦地做思想工作。好奇的是，对每个同学建立了所谓的成长袋，密切跟踪。对此，大家开始有点忌惮，而林老师善于抓住机会。在不到两个月的课余时间，走访了全班学生的家长。六十多位学生，六十多个家庭，遍布在县城的角角落落，有的在乡下，路途比较远，遍访，其实很不容易。好心人们劝他别自讨苦吃，要不，打个电话或捎个话得了。

开弓没有回头箭。林老师既然下了决心要走遍学生的家，他就义无反顾地实施自己的计划。有时候，他吃了闭门羹，却不气馁。通过捎话方式，约定见面时间，不论家长有多大的成见，他要做到见面为止。

万事怕认真，林老师以锲而不舍的精神打动了家长的心。在面对面的交流中，家长们一改昔日缄默不言的态度，畅所欲言。在广泛的交流中，林老师终于听到了家长的心声。原来，有些家长之所以对家访工作消极慢待，甚至抵触，主要是不信任的缘故。以前也有过类似的家访，但是，事后从来没有兑现过家长的诉求。家长们早已泄了气。林老师为此做了保证，不管遇到什么事，一定要把班主任工作带到孩子们毕业为止。

经过交流，建立了密切的家校互动机制，为班级工作注入了活力，在双方的共同努力下，一个曾经全校出了名的差班，有了很大的起色，学习成绩也稳步上升，引起了学校的关注。

不仅如此，林老师兢兢业业地教授化学课，他把教学重点不仅仅放在理论基础上，而且重视基本的化学实验。尽管学校的实验条件仅限于个别演示实验，而且没有开展学生实验的先例。但他敢于创新，勇于实践。在征得校方同意的前提下，他抓住机会，充分准备，给每个同学创造动手实践的机会，不断培养化学学习情趣。

听说，林老师刚分来不久，在讲到氧气的制备方法时，为了提高感性认识，让学生们系统地掌握“氧气的制备”这一知识点集中、技巧密集的实验，他加班加点，利用仅有的一盏酒精喷灯烧制了供16组用的玻璃弯管，按时传授了实验技术。同学们因为在实验中体会到了成就感，学习化学的兴趣喷涌而出，效果非常明显，在当年的中考中即取得了骄人的成绩。成熟的方法一旦得到实践检验，就会成为普遍原理，对于首创者而言，简直是如鱼得水，坐享其成。

桃李不言下自成蹊。非凡的成绩使林老师获得了良好的社会声誉，成了学校的品牌。还光荣出席了县人民代表大会。

家家有本难念的经。正当林老师在事业上腾飞的时候，父母亲的催调要求一天比一天强烈。亲朋好友伸出援手，帮助他调动。

每当调令好不容易到他手里的时候，他却犹豫不决：自己走了倒好，学生咋办？心肠一软，就没有走成，让那些热情帮忙的朋友一次次失望，最终落下了许多埋怨。

林老师在本地没有亲戚，除了家访，他那儿也不去，时常住在校内宿舍，一个人静静地研究教学问题。多少个周末、节假日，整个空旷的校园里住校的就林老师一人。他忘记了欢乐，忘记了远方的父母，与书为乐，视书为友，乐此不疲。

扎根山区，精益求精是林老师不懈的追求目标。

此刻，林老师的灯亮着，老师可能在看书。

他走到林老师的宿舍门到办公室的路上，开始扫雪。由于雪厚，清扫不顺，他就用簸箕端。边端边扫，一条夹在雪缝中的小路，从办公室直通林老师的宿舍门口。他想，待会林老师踩着这条没雪的路去办公室，多好！

扫完雪，他悄悄地向教室里走去。“哐啷！”突然，他手里的簸箕不慎掉到地上，发出的声音在这个大雪覆盖的早晨特别响亮。等他赶紧捡起来时，觉得手上有股黏糊糊的液体，他低头一看，血！不知什么时候划的口子，在寒冷的空气里快要凝固了。

“张翔！你的手怎么啦？”正待他重新走向教室的时候，听到林老师熟悉的声音传来，他顺着声音望过去，发现老师正在向他走来，关切地看着他的手。

“不碍事，老师！”张翔赶紧回答。“

怎么不碍事，大冷的天，可要注意！”林老师再次望了望他的手，说：“跟我到宿舍去！”

林老师说罢，就往宿舍走去，他跟在后面。