关于小动物的作文600字

文章 2019-07-02 17:09:19 1个回答   ()人看过

小动物是可爱的典范,很多人都很喜欢。怎样写小动物的作文呢?下面给大家分享了关于小动物的作文,欢迎借鉴!

关于小动物的作文1

世界上有许多可爱的小动物,可我却对小兔子“情有独钟”。我家有一只可爱的小白兔,它的名字叫“跳跳”,顾名思义是因为我希望它活泼可爱,健康成长。它那小巧玲珑的身上披着一件白绒衣,两只红彤彤的眼睛如红宝石一般,大大的两只耳朵,有时竖起来,有时垂下去,显得特别可爱。它的尾巴真像一个小雪球。

跳跳温顺可爱,有一次,我在房间写作业时,跳跳走进房门,跳到我的书桌上,在作业本上滚来滚去,一会蹭我的脸,又一会钻进我怀中,对着我撒娇。我轻轻地抱起它,对它说:“跳跳,我在写作业,待会儿再陪你玩。”跳跳转了转眼珠、点了点头,好像在对我说:“好的,小主人。”

跳跳虽然温顺可爱,但是有时也蛮不讲理。有一次,我和妈妈带它去菜场买菜,突然,跳跳从我的身后窜了出去,像离弦的箭似的跑去它的“美食天堂”,作为它的主人,我立刻明白了它的意思。于是,我二话不说买下了胡萝卜,正当我准备离开时,只见跳跳发了狂似的扯住我衣服。原来是看到了隔壁摊上的白菜,非要吃,我抱起跳跳,对它说:“跳跳,我们回家吃胡萝卜吧,明天再来买白菜吧。跳跳听后我的话,立马手上跳下来,跺着脚、摇着头,死活不肯离开,无奈的我又给它加了一餐!

进食的跳跳很是优雅,给它一个脆甜的胡萝卜,它先用小巧的鼻子闻了闻,确定没有危险才敢放心吃。跳跳咬着胡萝卜,嘴巴一扭一扭的,眼睛炯炯有神地看着我,好像在说:“胡萝卜可好吃了,谢谢小主人。”耳朵还时不时甩一甩,可爱的极了。

可爱的跳跳给我带来了不少的欢乐!我爱跳跳!

关于小动物的作文2

脑袋,小耳朵,大眼睛,穿着一件白大衣,见到骨头汪汪叫。”你猜一猜,这是什么?没错,就是小狗狗。我最喜欢我家的小狗了,所以,我给它起取了个名字,叫“小白球”。

这个小白球是我五岁时爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

你瞧呀,它那圆圆的脑袋,有点看起来就想上去摸一摸的感觉。圆圆的脑门上嵌着一双闪闪光亮的眼睛,你仔细看,那眼睛青中透白,白中透青。再看它那黑色的小鼻子,你如果去轻轻地点它一下,它就张开嘴巴,来舔你的手,会让你觉得很痒痒。它的嘴巴很小,但被它的长毛盖住了,几乎看不到,雪白雪白的皮毛好像被理发师染过一样,四只非常短,走起路来一摇一晃的,很搞笑。

小白球吃东西的时候很有趣,你认真瞧一瞧。它吃东西时,头就一直埋下去,吃的时候狗盘一直在左一晃右一晃的。吃完后,肚子明显就大了一些,走起路来就更站不稳了,没走多远就倒了,非常搞笑。高兴时,像一个控制不住情绪的人一样,乱跑乱叫个不停,不高兴时,一动不动的趴在地上。

我和它之间也有许多的故事呢!有一次,我和玩捉迷藏,我来藏,它来找。等我躲好之后,我心想:我藏的地方,它肯定找不到。刚开始,虽然和我想的一样,左一找,右一找,东一找,西一找,都没有找见我,有点失望,趴在地上一动不动,准备等我出现。我想:它找不见我,那我出来吧!结果我一出来,它“汪汪”的叫了几声,好像在说:“我找到你了!”我无奈地笑了。

这就是我家的小白球,我很喜欢它,你们喜欢它吗?

关于小动物的作文3

“远看像皮球,近看毛茸茸,叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。”你们猜,这是什么?没错!这就是我的好朋友——小鸡。

去年,大爷送给我一箱刚出生的小鸡,我兴奋极了,又跑又跳又唱又笑,这可把胆小的小鸡给吓坏了,它们缩成一团,用两颗亮闪闪的小黑眼珠害怕地看着我,等我闹够了,小鸡才敢出来透透气,看看阳光。

小鸡们真的很可爱,黄黄的身子,毛茸茸的,两只橙红色的小脚爪缩在身子下面,一对小小的翅膀插在身体两侧,运动时连方向都一模一样,好像在做操:“一二三,二二三……”嘿,真可爱。

小鸡吃的东西主要是被水泡过的小米,泡久了闻起来有点臭,但很利于健康。为了小鸡们的营养,我坚持将小米泡很长时间,小鸡仿佛也会感恩,每次都把小米吃得一粒不剩,好像在说:“吃光盘中餐,不剩一粒米。”

小鸡睡觉时的模样最有趣了。所有的小鸡都紧紧地挤在一个角落里,这样一点儿都不冷,可暖和了。它们全都闭着眼睛,小脚爪像在躲猫猫一样缩在毛茸茸的身体下,还互相挤来挤去,不时发出“叽叽”的声音。这时候,如果你突然大喝一声,小鸡们就会以为打雷啦,一下子惊醒过来,在箱子里乱蹿乱跳。不过稍过一会儿,它们就又挤在一角做起美梦来了。

它们还做过一件了不起的事。在圣诞节时,我准备做一张贺卡,可是我却没有红色彩笔画装饰,正在我急得没办法时,脑海中突然灵光一闪,有了!我让小鸡们用小脚爪踩上红色印泥,在我的贺卡上踏来踏去,不一会儿,卡片上便有了漂亮的图案,真好看!

我的小鸡可爱又有趣,它们给我带来了很多欢乐,让我变成了一个快乐的女孩。谢谢你们,小鸡!我一定会好好地照顾你们,你们是我永远的朋友!

关于小动物的作文4

我的家,可是不折不扣的“动物之家”。一走进我家,就会看到这样的景象:桌子前的板凳上放着一个仓鼠笼,里面有一灰一白两只大仓鼠和三只小仓鼠;一只猫要么守在仓鼠笼前,要么就上窜下跳;桌子上的鱼缸里养着两条小鱼,还有一只水蜗牛;阳台上有两只麻雀“啾啾”地叫着。

而这些动物中,我最喜爱的是小猫咪咪和灰仓鼠天天和白仓鼠丽丽。

咪咪两个月时便来到了我家,那时的它还小,一到家便上窜下跳。只要我一过去想要抱它,它就马上溜走,然后缩在一个角落里,警惕地望着我。过了个把半月,它渐渐和我熟络了,就主动靠近我、亲近我。

后来,我买来了灰仓鼠天天和白仓鼠丽丽,那段时间我经常守在仓鼠笼前,咪咪就就不开心了。那段时间它经常和我作对,不是我一靠近它它就露出一副凶狠的样子,就是趁我不注意把仓鼠笼掀翻。妈妈很生气,要把咪咪送走。我一直求情,才留下了它。

可是它并不领情,甚至还变本加厉。有一次,我和爸爸、妈妈出去看电影。我们走的时候,咪咪躺在沙发上,一副很乘的样子。我们看到四点多才回到家,进门发现它的毛发都是湿的。我跑进厕所,发现摆拖把的水全部溢了出来,原来它跳进了摆拖把的盆中“沐浴”,真是令我哭笑不得。

还有一次,我出去玩,回来后发现仓鼠少了一只。我非常着急,找了半天,在沙发底下找到了一只鼠爪。我还发现,咪咪嘴角有一点白色的毛。原来它把我心爱的小仓鼠吃掉了。我很伤心,也很生气,一连几天都在哭,也没有理咪咪。

有欢笑,有悲伤,这就是养小动物的乐趣!

关于小动物的作文5

我喜欢姥姥家的牧羊犬,它的名字很威武叫"沧海"。我很喜欢它,可是,有一天,“沧海”跑出去了再也没有回来,我想一定是被别人偷走了。

至今我都忘不了,“沧海”的皮肤是棕黄色的,它的头跟狼的头有一点相似,它是一只公的牧羊犬,每次回姥姥家它都会趴在我的腿上,还围着我转圈,这代表是:欢迎回来,小主人。

沧海最喜欢吃肉了,每次妈妈买回来的东西,它都会闻一闻是不是危险物品,要是它最喜欢的肉,它就会跟着拿肉的你,还连忙叫几声,好像在说:“我饿了,我饿了,快点给我好吃的“,妈妈把它的饭盒拿到厨房,给它切了一块肉,沧海连忙过去津津有味的吃了起来,它汪汪的叫,好像在说:”真好吃,真好吃。“

我们已经把沧海当成我们家庭中的一员了,有一次,我们一起去摘水果,一不小心弟弟把手划破了,我们没有带任何东西,包括创口贴,我赶紧让”沧海“回家把姥爷叫过来,再带上一个创口贴,”沧海“跑得可快了,没过几分钟,姥爷就骑着车过来了,给弟弟贴上了创口贴,弟弟也就不疼了,我是真心佩服它的机智和聪明。

记得还有一次,我去上学”沧海“非要跟着我,路上,我碰见了我同学,同学问我:“你试卷做完了吗?”我说:“做完了呀!”原来,他有几道题不会做,我打开书包一看,我的试卷在家呢!幸好”沧海“还没回去,我让它把放在家里的试卷拿过来,”沧海“赶紧回去帮我拿,过了一会它回来了,嘴里还叼着我的试卷,让我那个同学看了一下,同学除了感谢我更感谢的是我的”沧海“。

我喜欢沧海,也喜欢它的机灵。

关于小动物的作文6

我有一个奇妙的家庭,在这里,每个人都是一只小动物,赶快走进我的家来看一看吧!

先来看一看我的妈妈,黑黄相间的头发美丽极啦,这可与她的性格完全不同,妈妈在我们家那是至高无上的“霸王”,我必须听从他的指挥,不然逃不了她的责怪,要是我犯了错误,她就会拿出她最厉害的“武器”电线来教训我,她就是一只“大老虎”啊,但妈妈对工作认真又负责,你瞧,这个“十一”每天都去加班,真是一个工作狂!

我的爸爸可不是太好描述,但他是一个不折不扣的“打鸣鸡”。一大清早,爸爸就用他那洪亮的声音大叫起来:“快点起来,马上要迟到了!”我和妈妈都被他吵得烦透了,爸爸见我们还没起床,于是,他继续叫了起来,还时不时地敲敲门,直到把我们都喊起来了,他才肯罢休。

我的爷爷是一头名副其实的“牛”,每天都起早贪黑地做着家务活,凌晨四点半就起床了,扫地,烧水,拖地,擦桌子等等,我时常问爷爷:“这么多家务活,您不累吗?”爷爷总是笑着说:“不累,做家务还可以锻炼身体呢。”

我还有一个像“百灵鸟”一样的姐姐,声乐、葫芦丝、钢琴,样样精通,唱起歌来,无论什么人都能陶醉其中呢,她不仅歌唱得好,还非常漂亮,很多人见到她,都会一个劲地赞叹,这个女孩真漂亮!

最后就是我啦,我像一只“小鹦鹉”,每天都唠叨个不停,爸爸妈妈都受够了,吃完饭以后,我说话的大门就打开了,这时候,爸爸妈妈准会躲进房间里,然后把门锁得死死的,因为,如果他们听着我说话,准会听到夜里十二点。

这就是我的家庭,一个温馨的家庭,一个小小的“动物王国”!

关于小动物的作文7

我喜欢的小动物不是家里喂养的小猫,也不是招人喜欢的小白兔,那是什么呢?聪明的你一定不会猜到我喜欢的是会学舌的鹦鹉。

我第一次见到鹦鹉时大约是两三岁的样子,那是在鸟市上看到的。而真正让我喜欢上鹦鹉是在今天的作文课上。

今天的作文课上的情景深深地印在我的脑海中,一向严肃庄重的老师今天举手投足,言谈举止之间变得幽默起来。老师首先讲了描写小动物应该注意的问题,我不记得罗列了几条,只记得老师在讲课过程中从工作室里提出了一个鸟笼子,笼子里有两只机灵的鹦鹉。这个逆天的老师,总是能给我们带来不一样的课堂。

刹那间,教室里就像炸开了的锅,一下子沸腾了起来,大家一阵惊呼,教室里哪像上课的样子,乱成一锅粥。笼子里两只小鹦鹉也像赶红火热闹一样,叽叽喳喳的叫声不绝于耳。只见两个小家伙长得一模一样,难以分辨哪只是雄的,哪只是雌的。这两只鹦鹉可真漂亮呀!全身的羽毛就像翠绿的钻石一样,额头上的羽毛是黄色的,金灿灿的,全身那么齐整,大庭广众之下来个“孔雀开屏”,“啾啾”的叫个不停,水晶般的眼睛圆溜溜的直转,引来大家一阵惊叹。

随着同学们“你好你好”的吵杂声,两只鹦鹉上跳下窜,其中一只竟然倒着掉在笼子上,就像动画片里的蝙蝠侠。有同学拿笔试着逗鹦鹉玩,你瞧,它的胆子也够大了,用坚硬无比的钩子嘴开始攻击,同学们完全忘记了它们还关在笼子里,不赶紧前来招惹它们了。

短时间的交往,我发现,它们成了我喜欢的小动物。

关于小动物的作文8

我家养了两只小动物,他们叫的时候会发出“喵喵,喵喵”的声音。我想你们肯定都已经猜出来了,它们就是两只猫咪——小白蹄和毛球。

小白蹄是我上一年级时在楼道里收养的,它身上都是灰褐色的毛,胸前却有着白白的毛,就像穿着一件小礼服,并且它的四只小脚都是雪白色的,所以我们给它取名为“小白蹄”。毛球是妈妈的同事送给我们的,因为它胖胖的身子,圆圆的脑袋,而且浑身长满了灰色的毛,趴下时就像一个毛球球,所以我们给它取名为“毛球”。

两只猫咪中我最喜欢的是小白蹄。因为它是第一只来到我们家想“小成员”,所以我跟它的情感会更深一些。他们两个刚来到家的时候,都是东躲西藏的,很怕生。但是后来跟我们在一起时间久了,就不再害怕了,会主动接近我们,让我摸摸它们,在抚摸它们的时候,还会发出“咕噜噜”、“咕噜噜”的声音。晚上睡觉时,有时还会跳上床趴在我旁边,和我一起睡觉,特别可爱!

它们吃的食物主要是猫粮,中间还会给它们增加一罐罐头。它们平常吃饭都有各自的小盆,但是小白蹄却总喜欢吃毛球盆里的猫粮,并且总是把猫粮撒了一地,而这时候毛球会经常把撒到地上的猫粮全部吃掉,真是一只节俭的小猫呀!

每次在跟它们玩耍的时候,我拿逗猫棒放在它们头顶上方时,它们经常会为了够到逗猫棒而站立起来,或者围着逗猫棒不停的转着圈,有时候我真怕它们累的晕倒了,但是它们像是不知道累一样,总是很兴奋。

每天回到家,写完作业,我总会陪它们一起玩耍,因为跟它们玩耍的时候,会给我带来很多快乐。“小白蹄”和“毛球”它们不单单是一只猫咪,也是我最好的动物朋友,更是我们家庭的一份子。

顶一下 ()  踩一下 () 

 

本文标签:

[!--temp.ykpl--]


友情链接: