月度工作计划书怎么写

一个月的工作计划应该怎么去进行安排呢？以下是小编整理的月度工作计划书范文，欢迎参考阅读！

月度工作计划书范文1

一、行政事务

1。配合中心做好后勤档案工作的建设。

2。继续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。

3。组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。

二、教育教学

1。月初完成观察记录评比。（方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票）

2。深入开展课堂教学研究，加强集体备课，重点研教法和学法，提高备课效率和质量。把握好各领域的教育目标，把集体备课内化为自己。

3。重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点，并结合《一日活动组织规范》进行常规调研。

4。园内角色游戏调研。（11周）

5。迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研。地点：牌楼

6。撰写教育随笔。字数最少1000个。

7。新教师培训“如何上好一堂好课？”

三、教育科研

1。专题学习：如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏？（网络研修）

2。单周教师参加园内角色游戏观摩展示研讨活动。（暨角色游戏沙龙研讨活动）

3。组织教师撰写展示或观摩角色游戏后的反思或随笔。（15周）

重点角色游戏目标的制定、过程的指导、游戏的评价以及如何写好观察记录于反思？

4。选送家教论文、案例，参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。（11月10日之前完成）。

5。组织教师专题学习（教师成长手册之三、之四）组长负责。

6。太仓市幼儿园集体教学观摩研讨（见习期教师培训）教培研中心。

四、环境创设

1。根据各班情况进行有特色有针对性的游戏环境创设。（11周完成）。

2。出版家教宣传橱窗，展示庆重阳活动和秋游活动。（13周完成）。

3。更换家长园地内容。（月初第一周完成）

五、安全保育

1。参加中心举办的后勤工作人员业务培训。

2。检查厨房工作人员执行职责的情况，召开后勤人员和食堂工作会议，并开展园内培训活动。

3。开展安全演练活动。（紧急避险——防震）

4。天气渐冷，各班加强户外体育活动运动量，采用多种形式，组织幼儿开展体育锻炼。

六、家长工作

1。小班组、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。

2。各班举办第家庭教育专题讲座。（根据本班实际情况选择讲座内容）并发放家教宣传资料。

3。各班结合“感恩节”开展亲子活动。

4。制作体育活动器材，让家长一起参与制作。

七、其它

1。学习教代会通过的“三个制度”。

2。月初组织教职工前往尚湖进行工会活动。

3。组织以园为单位的扑克牌比赛，各园再推派选手参加中心的比赛。

4。党员走进社区为民活动。

5。组织教师进行政治学习。

月度工作计划书范文2

为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，现将十一份的工作计划如下：

（一）教师应做到：

1，坚持每天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。

2，确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用。

3，严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况。

4，午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。

5，户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全。

（二）教育幼儿方面：

1。教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。

2。为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。

3。让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的东西，懂得不随便离开大人。

4。孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害。

5。户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监督，确保儿童的安全。

6。教育幼儿不要手碰电插座等电器。

7。通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。

8。教育幼儿识别交通标志。

9。深化幼儿对危险品的认识。

10。教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识。

11。幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110，119，120等。

具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全。

月度工作计划书范文3

马上告别十月份，十一月即将来来临，为了在十月份的工作做得更好，现将十月份的工作计划如下：

一、日常管理

1。行政每日巡查工作，督导各组教师认真完成教学工作。

2。重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

3。加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活动。

二、师资建设

1。组织教师学习20XX年太仓市教师继续教育有关文件，认真做好20X～20XX年度教师继续教育登记表，做好继续教育验证准备。

2。结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习，促进教师业务水平。

3。分层次开展教师业务学习交流活动，开展新教师翻版课活动，组织向骨干教师学习活动，交流学习心得。

三、园本教研

1。第十一周开展教学研讨活动，有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》，11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛，安排园内三位班主任老师同行观摩。

2。行政督导，参与指导教研组审议活动。

3。第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开园本研修活动，解决教师对组织专用室活动的困惑。

4。迎接中心来我园做半日调研。

5。迎接旭日工作室成员来园做半日调研。

6。做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。

7。第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

四、教育科研

1。第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

2。检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况，打印资料整理成档。

3。制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

五、幼儿管理

1。继续培养幼儿的交往能力，鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

2。继续加强各班幼儿的常规教育，注意养成良好的常规习惯。

六、其他

1。继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

2。查看各班专用教室使用情况，检查使用记录。

3。继续加强校园网站建设，提高教师博客日志浏览和回复流量。

4。第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会

月度工作计划书范文4

一、同事间和谐相处，注重团队精神

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。

二、开展爱的教育，促进幼儿发展

教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。

三、注重个体差异，因人施教

管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到注重个体差异，因人施教，从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

四、安全工作

做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗？简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。

月度工作计划书范文5

一、教育教学常规工作方面：

十一月份我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作，做好幼儿园工作。

二、具体安排如下：

1、十一月份利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。

2、加强各班对“种养区”的妥善管理。根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。

3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。坚持积极使用电教多媒体进行教学。

4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。

5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。

6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。

7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参加冬季运动会。

三、教研工作方面：

充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调整本组教育教学进度，积累优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利开展。

（一）具体内容、措施如下：

1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周碰头会，每月集体备课活动，教研要结合《纲要》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题，在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题，共同寻找解决办法，改进教学教育方法。

2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题，交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。

3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;

4、培养辅导青年教师（易张）。

四、课题研究工作方面：

协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动，认真分析，总结经验，并形成文字。

五、家长工作方面：

1、好家教园地的宣传工作，保证园地内容和网上资料的及时更新，以及宣传栏目的多样性;

2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动，让家长了解幼儿园，了解幼儿园教育的目的，争取家长支持、配合。

3、充分利用家长资源，达到家园共建的目的。

月度工作计划书范文6

一、一切以客户为中心是计划的宗旨，做好结算服务工作。客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉。

1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。

2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。

3、主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。

4、以银行为课堂，明年我们将举办更多的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。

5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。

二、强内控制度管理，防范风险，保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。

2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理（确保我行开户单位的质量）和上门服务。

3、进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。

6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

7、做好会计核算质量的定期考核工作。

三、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

1、把好进人用人关。使计划明细，且每个员工都有自己的目标，有冲劲。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训计划上报人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。

5、有计划、有目的地进行岗位轮换，培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

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