作文我的老师

老师教给我们以知识，教导我们以处世，是们成长路上的引路人，对于老师，你有什么想要说的呢。语文迷小编为大家收集整理了相关作文，希望大家喜欢。

作文我的老师

“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣”，记得以前三四年级的时候，经常读到这种有关师生情的文章和古诗词，那时我只知道老师是伟大的，我们要好好学习，长大之后要做一个对社会有用的人。然后到了五六年级，经过老师的悉心教育，我们的知识更多了，懂的也更多了，那时候我明白我们要努力学习，取得好成绩，来报答老师的教育之恩。

时光是一把无情的剪刀，剪去了美好，剪去了快乐，剪去了曾经。现在，我已经是一名初三的学生了，对赞颂老师的古诗词与篇章也有了更深的体会，也更了解了作为老师教育学生的不易。

在小学的时候，记不清是几年级时了，但是我绝对忘不掉的是那时老师的笑容。记得那次班主任老师生病了，在医院里疗养。她的语文课不能给我们上了，于是在一节语文自习课上，班里同学提议去医院看望老师，同学们全体赞同。接着我们为了给老师买水果在班里进行了一次捐款，钱够了之后，派了几个班干部代表全班去看望老师。虽然，我们都很想去。

代表们回来了，他们说老师很高兴，那时我们都很激动，一直问老师说了些什么，还问老师说了没有什么时候回来给我们上课。语文老师不在的这两天，就在我们的等待与期盼中过去了。我们都没想到，老师会在那天的最后一节自习课上回来，从她的脸上可以看出，她的病才初愈，可依旧面带笑容。老师竟然提着我们去看她时买的那些水果来了，我们都不理解，还以为是老师不爱吃，可接下来......老师拿出水果刀，把的苹果与梨子切成两半，给每个人都发了一份，然后老师说让我们和她一起吃。记得那时我们吃着吃着笑了，老师看着我们，也笑了。

现在回忆起来，觉得那次吃的苹果是最甜最好吃的，那丝甜味会永远伴随着我的记忆，当然还有老师的笑容。

每当我们考完试成绩公布，我们考得好的时候，最开心的总是老师，虽然言语上不表达出来，但是老师嘴角的笑就足以证明老师为我们骄傲。

以前在小学时，我体质不好，经常生病请假。记得那个时候，班主任老师总会给我打来电话问我的病严不严重，吃药了没有。之后到了班里，由于我是那种不太会主动表达的人，老师就会时不时的问我身体还难不难受，接下来的课能上得了吗?有些我解决不了的事情或心事我会去找班主任老师说，老师每次都会有办法解决。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像春蚕与蜡炬，无私奉献，不求回报。

老师对我们的爱是说不尽的。虽然时光过去了，但是永远不会逝去的是您的无私，您的笑，还有我们对您的感恩与爱。

作文我的老师

转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。

梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……

梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。2015年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。

接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

作文我的老师

如果我们是船，老师就是为我们指引方向的帆;如果我们是小草，那老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师就是——刘老师。

刘老师是一位很老的教师，教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们，长的嘛，一般般，虽然，当我们没做好时他会非常的凶，但是，平时只要你碰见她，她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且，刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午，我们发完试卷，发现，班上有很多人都得了九十八分，而且还都错在那道没讲过的题目上。

于是，我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲?害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。

并没有在意，而是，语重心长地对我说：“李睿恒，这道题目我是故意不给你们讲的，因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且，你仔细的想想看，你已是一个毕业生，马上要面临的并不是简单的一次测验，而是关系着你一生的升学考试，然而在升学考试之中，不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。

所以老师就是要你们学会独立思考，遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图，其次，就是要学会灵活运用不能动死脑经，题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了，你也认真过努力过，不会有遗憾。”说完老师便走了，就在这一刻，我惊呆了。但是，我的心里却像被冷水泼过一样，非常的难过，以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是，我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。

 ()   () 

本文标签：

[!--temp.ykpl--]