新学期新目标小学生作文

文章 2019-07-02 01:21:59 1个回答   ()人看过

新学期就要开始了,在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?小编收集了新学期新目标作文,欢迎阅读。

第一篇:新学期新目标

开学了,怀着一种激动的心情踏入初三。

看着初一学弟朝气蓬勃的脸庞,想起了我们跨入初一时可爱的模样,我们也像他们一样开心,也像他们一样期待新的初中学校生活,也像他们对身边的朋友陌生,也像他们一样的害羞。

渐渐的,我们一起走过700多个日日夜夜,我们一起哭过,一起笑过,一起成功过,一起失败过,一起对对方说不要放弃,我们还要努力。

初三了,看着学弟对我们投来羡慕的眼神,我完全可以想到他们心里在想什么,因为我们也曾羡慕过初三的学长、学姐,现在我们也初三了,完全没有像初一想象的那样的愉快。

初三,我们新增加了一门科目,化学,一开始我也认为它很难,在老师的带领下也渐渐的觉得,只要认真听课,回家好好复习,其实都不难。

新来的物理老师很幽默,上课的方式也那么新颖。我们上课也很开心,只是我怕这样的上课方式,不会不会落下很多课程,我问过别的班的学生,他们都教的比较快,我们相比之下就慢多了。(作文假如我会变)

初三,是冲刺的一年,是奋斗的一年,是最后的一年,我们共同努力,一起进步。

第二篇:新学期新目标

我的新学期目标是这样的:

语文:初二课文每篇至少读三遍。这个量并不大,但对于我来说这个任务还是比较重的,因为我不但要联系上下文,而且要不停地想词的组合和音调。上个学期我缺乏阅读课文,所以这个学期要多加努力。

数学:每个星期做题,巩固所学知识,加强训练。

英语:除了学习课本上的内容之外,老师在这个学期也还安排了《书虫》,锻炼我的听力和口语。

历史:把初一和初二的历史书至少读两遍。历史对于我来说很简单,因为我对这方面感兴趣。

课外阅读:暑假里,我去了北京,有一个收获,就是我在北京找到一间中国盲人图书馆,里面有大量的书籍,并且借的时候很方便,只要打电话告诉图书管理员,他就会帮你寄过来。这样,我就可以扩大我读书量,所以,这个学期里,至少要读两套书以上。

国文:每个星期两篇小作文,两个星期一篇大作文。

这就我的新学期目标。

第三篇:新学期新目标

开学了,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我做了新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

第四篇:新学期新目标

马上就要开学了,每一个孩子的心全紧张了起来,比如:开学又要学习了,开学了作业写不完怎么办,开学了真是令我太愁了……

为了开学后学习起来不困难,还有为了今年毕业可以考得好一些,所以,我准备每天上课认真听讲,放学回家后先按时完成作业,如若有不懂或不会的问题,一定要及时的问妈妈,完成作业后一定要预习数学,先要知道数学中的概念,然后,将书上的例题一一过目后,看看能否理解,再接着做课后的练习题。早上起来洗簌完,就开始预习语文,在预习语文时,要先多读几遍,再理解课文主要讲了什么内容。最后在上学的路上,让妈妈将前一天所学的英语单词考一考,好加深一些映响。到了最后冲刺时,就不那么困难了。

怎么样,我的计划还算合理吧!

第五篇:新学期新目标

新学期就要开始了,在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?

第一、保护自己。

策略:每天有充足的睡眠、做有毒实验时带好口罩(一切改质量为速度为新目标)、长跑和仰卧起坐还是要坚持下去的……第二、我要努力摆脱蒋对我的控制,打开新的有利于我自身发展、为自己干活的新局势。

策略:提高自己、应付蒋任务、和老板打好关系、积极申请访学机会、重点调研我感兴趣的低微受限问题、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的时间,把握好功课学习。

策略:实验时随身带书、积极利用上课时间打游击战(扩充上课时间价值)、每一节课我都不会放弃上的权力(坚决不在上课时间干活)、再蒋不在情况下干活不超过22:30……第四、注意交流能力的培养,这个学期把报告作漂亮——策略:每天挤时间和寝室里人聊天,学习他们的精华……

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