初三生活教会我坚强作文
日常生活中,人们总会遭受挫折,遇到困难。当遭受挫折的时候,你会怎样做?小编收集了生活教会我坚强作文,欢迎阅读。
第一篇:生活教会我坚强
在生活中,人难免都会经历挫折。对于我的人生来说,这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花。
记得在初一刚入学考试的时候,本以为我的成绩很好。但是当成绩下来的时候,才得知我的语文没有及格,才得了45分。在老师发试卷的时候,也对我说卷子上的好多知识都不应该错,我看起来是一个很聪明的小女孩,但是为什么会考这样一个成绩。当我走下讲台的时候,泪水在我的眼眶里打转。当我做回自己的座位的时候,实在是忍不住了,眼泪从我的眼眶里流了出来。看到我这个成绩,我真的很难受。下课的候,罗雯和李媛欣都来安慰我,说这次考试都已经过去了,就不要在想了。这次没考好,再哭,那成绩也补不上来,下次考好点不就行了,继续努力。听了这话,他们说的也没错,我擦干了眼泪,和她们一起去吃饭了。
还有就是初二上学期,我们班选团员,我没有选上,老师找我谈话,跟我说了好多。在我回到班里的时候,郭红利就看我的脸色变了,过来问我老师找我说的什事,在我跟她说的时候,我又忍不住留下了眼泪,郭红利跟我说这没有什么的,其实我并不比她们被选上的任何一个人差,甚至还比她们好。我也知道这是她在安慰我。她帮我把眼泪擦干,还告诉我下一次选团员的时候一定会有我。
在前几周的一次选校三好的时候,我又落选了,但这次我没有哭,因为我还记得郭红利说过的话,我其实并不比他们被选上的人差。
这就是我,从一个爱哭的女孩慢慢变得坚强起来。路在脚下,生活教会了我坚强,生活让我体验了挫折。
第二篇:生活教会我坚强
每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。只有意志坚强的人,才能在在攀登人生阶梯的过程中,纵使遇到艰难险阻也会坚强地挺过去,用笑容支撑自己的人生。
襁褓之时,善良的外婆把被遗弃的我捡回家,把我从死亡线上拉了回来,如今我我已是十多岁的亭亭玉立的少女,是家人耐住严寒酷暑饱经风霜的坚持,含辛茹苦地抚养我教育我的爱的坚持,让我生活幸福,让我尽力为人生这幅画卷涂抹靓丽的色彩。十多年中,生活的酸甜苦辣让我变得更加勇敢和坚强。
常言道:玉不琢,难成器。生活是一个大熔炉,你需要不断的打磨,才能渐渐光亮,渐渐如璀璨的玉器。我常年与外公外婆生活在一起,为我养成朴实勤劳的品质,外婆与我钓鱼摸虾嬉戏在山间小溪,我与外婆挖草药卖侧耳根分享劳动成果的欢欣。稍大时,溜冰骑自行车让我品尝了摔倒的痛苦滋味,但是我知道生活总会有挫折与辛酸我们逃避不了,唯有化痛苦为动力奋勇向前,你才能有成功的希望。
发展全面的素质,成为我生活的另一重要领域。练武术学舞蹈,我经历了痛苦的折磨可以说是刻骨铭心。刚开始的一系列基本功训练让我腰酸腿痛,有时疼得走不动路,脚一粘地就像有千万根钢针在扎我的脚那样疼痛,我经常练得精疲力尽好像骨头架子都散了。更让我饱尝痛苦滋味的是学习舞蹈时的蹬叉,因为开始我最多蹬260度,老师却要求达到360度,这真是难于上青天哪!在老师那严厉目光的监督下我开始了蹬叉:“1、2、3……”要数到20。老师每喊一个数,我就感觉好像被谁拿刀子在一刀一刀地割我的身体。我的妈呀!我感到那种撕心裂肺的疼痛越来越强烈,细密的汗珠也悄悄地从额头渗出……“快点完吧!”这个念头不断在我脑海里翻滚,可是老师偏偏不快不慢,一字一顿很有节奏地数着。“10、11、12……”听着这些无情的数字,我真是度“秒”如年哪!但我咬紧牙关坚持着,尽管痛苦仿佛浸透了全身每个细胞。“20!”当最后一个数从老师嘴里蹦出来时,我如释重负,此时我像手脚都残废了那么痛苦。当我在舞台上展示自己优美的舞姿赢得一阵阵掌声时,看见外婆对我投来赞许的目光时,我有一种成功的喜悦。我也不由回想起那个“20”,“20”,是一个简单的数字,从1数到20用的时间也短暂,可是对于我来说,却有着不同寻常的意义,让我经历了人生的考验,领悟了什么叫”痛苦”,什么叫“坚持”。我的成功也是靠我的坚持战胜痛苦得来的,而且原来我瘦弱的身体也变得结实健康。坚持能在生命里散发出无比的芬芳。
“最困难的时候,就是你离成功不远的时候。”拿破仑的铿锵之言震撼我心灵,同样,这十多年的人生磨砺告诉我:最困难的时候就要考验你的信心决心和恒心,为自己的理想-----坚持下去吧,你一定能披荆斩棘,冲破黎明前的黑暗,迎来希的曙光。
第三篇:生活教会我坚强
日常生活中,人们总会遭受挫折,遇到困难。当遭受挫折的时候,你会怎样做?是勇敢地面对,还是向挫折低头?
我是一个极其脆弱的人,似乎受不了任何打击,无法面对任何困难。小学时我在班上还有些“名气”,于是我开始自大,开始狂妄,我学会遮掩自己的脆弱以让他人不敢轻视我。可是我却完全没有注意到这样做的负面影响。朋友们由于我的自大一个个的都离开了我,我开始学会隐藏,让大家渐渐地不注意我的存在。到了初中,我到了一个新的环境,班上似乎有一种家的感觉,班主任对我也体贴关照。但也就是因为班主任对我太好,我无法在面对我那不堪入眼的成绩。那天,期中测试的卷子发了下来,我满意地翻看着自己的试卷,语文,英语都挺好的,我本以为自己可以松一口气了,却发现地理试卷上映入眼帘的是一个鲜红的“37”。我心里难过极了,心想:班主任肯定会失望的!地理可是班主任教的一门科目,我连班主任教的课都学不好,这,这样的话以后我又该如何面对她呢?
下午一放学,班主任便把我叫进了办公室,我的脸红扑扑的,就像柿子一样,班主任见了,笑着说:“进个办公室,至于这样吗?来!是不是被吓着了?”我不敢直视着班主任的眼睛,只觉得脸上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容:“怎么了?是不是考砸了?考试没考好有什么关系?重要的是对自己有信心!相信自己一定行!这次没考好,下次就要付出加倍的努力,把学习赶上来。如果人人都像你这个样子,考砸了就泄气,那学校里就不知该有多少个柿子了!”班主任的一句话便开导了我,我缓缓抬起头来:“嗯!知道了!”班主任看了看我红红的眼圈,说:“没考好就没考好,为什么不试着勇敢地面对这一切呢?碰到挫折就只知道哭的话,是不是太懦弱了?”我点了点头,但并不出声。“看着我的眼睛!这是对老师起码的尊重!”班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时,我觉得她的眼神里充满了威严、自信,我连忙收回了目光。班主任喝了口水,说:“从你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强!”
离开办主任办公室的时候,我心想:坚强!坚强!班主任让我学会坚强。我该如何做到呢?谁能告诉我?
经历了数次磨难,我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺,总会有一些风风雨雨,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。
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