小学美术演电视教案

文章 2019-07-01 01:52:42 1个回答   ()人看过

篇一:人美版美术二上《演电视》教案

课题 第13课 《演电视》 第13周

课时 第1课时 课型:

教学目标:

1、认识目标:了解边环画的基本画法,学习表现有故事内容,有发展顺序的画。

2、情感目标:激发学生兴趣

3、能力目标:培养学生创新能力。

本课重难点:

1、教学重点:编故事,学习画

2、教学难点:故事情节。

解决重难点方法:利用多媒体,多种手段拓展视野,充分知识的积累,调动学生的积极性。 本课教学评价:

利用小组表演,小观众互相评价的方法,锻练学生全面分析作品的能力。

课前准备:废旧纸盒。

教学程序:

一、表演.回忆.发表

1、放映电视短片。

2、组织学和记忆叙述一个片中的内容

3、分小组每个人发言,用简练的语言概括故事情节。

二、观察.赏析.感受

1、学生叙述连环画作品的故事内容,展示出不同的几幅。

2、启发学生分析哪一幅画面内容简练、故事完整。

3、由此得出连环画的表现方法和特点。

4、展示分析学生的连环画作品

三、思考.探索.创作

1、提要求,指导参与小组合作分工。

2、编故事

3、集体合作演电视

4、分工完成作业

四、展示.评价.延伸

1、学生互相评价

2、演电视

板书设计:

教学反思:学生对电视很感兴趣。

课题 第13课 《演电视》 第13周

课时 第2课时 课型:

教学目标:

1、认识目标:学习如何把一个复杂的故事概括连环画。

2、情感目标:会合作完成作品

3、能力目标:培养学生动手操作能力。

本课重难点:

1、教学重点:学习连环画的基本绘画方法

2、教学难点:合作协调,表演生动。

解决重难点方法:了解他们,主动参与教学,利用探究式、自主式、合作式学习方式。 本课教学评价:

对照教学目标和作业要求进行评价,重点评价设计、制作、合作

课前准备:废旧纸盒。

教学程序:

一、表演.回忆.发表

1、交流收集到的有关电视机外形的资料,你喜欢哪些电视机外形?为什么?

2、分析:电视机外形有什么不同?上面有哪些装置?

二、观察.赏析.感受

1、学生欣赏。

2、能按设计更新颖、漂亮的电视机吗?需要安装哪些装置?

3、收集到的材料哪种适合做电视机身?怎样进行装饰?

三、思考.探索.创作

1、短片讲的是什么内容?

2、说一说片中的故事情节?

3、教师协助学生分析自己的节目内容。

四、展示.评价.延伸

1、学生分小组合作表演电视节目

2、互相评价

板书设计:

教学反思:学生的制作很好。

篇二:二年级美术上册演电视教案

第13课 演电视

教学内容与目标:

1.显性内容与目标

应知:了解电视的发展,简单知道有关电视片的拍摄过程。学习如何把一个复杂的故事概括成连环画。

应会:利用废旧物设计和制作电视机外壳,会画简单的连环画,会合作完成作品、表演作品。

2.隐性内容与目标:

渗透设计意识,合理利用材料。

教学重难点:

重点:学习利用废旧物品设计制作电视机壳,学习连环画的基本绘画方法。

难点:新颖的设计,连环画的内容有趣,合作协调,表演生动。

教学准备:

废旧纸盒、纸袋、胶水,绘画用笔,彩纸。

教学过程:

1.导入新课。

(1)放映电视短片。

(2)组织学和记忆叙述一个片中的内容。

(3)分小组每个人发言,用简练的语言概括故事情节。

2.观察,感受。

(1)学生叙述连环画作品的故事内容,展示出不同的几幅。

(2)启发学生分析哪一幅画面内容简练、故事完整。

(3)由此得出连环画的表现方法和特点。

(4)展示分析学生的连环画作品。

3.思考,探究。

(1)提要求,指导参与小组合作分工。

(2)编故事。

(3)集体合作演电视。

(4)分工完成作业。

4.评价,延伸。 学生互相评价。

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