善于观察学生作文

文章 2019-07-23 08:29:31 1个回答   ()人看过

“观察”是一个很普通的字眼,似乎每个人都能够观察,但事实上,要想做到善于观察并不容易,因为对于一个善于观察的人来说,生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心,让他们去观察。下面是关于善于观察学生作文的内容,欢迎阅读!

【篇一:善于观察】

“生活处处皆精彩,只是你缺少了发现的眼睛”。孩子们是有着丰富的生活的,只是他们不太留心观察,致使他们不太善于积累,才导致了他们总觉得“没什么可写”。我们要教给学生观察方法。由于学生的心理因素,尽管生活中有不少素材,但往往因无意关注和被情结左右,对周围的事物“视而不见,听而不闻“。为此教师必须培养学生学会如何观察事物、分析事物、认识事物,使他们做到观之有法,察之有序。鼓励,引导学生留意生活,教给孩子观察的方法,让孩子长出一双善于发现的眼睛。观察是一种能力,而这种能力不是一朝一夕就可以有的,需要教师的慢慢培养,教师可以领孩子走进生活,别无选择。学生写作时才有话可说,有事可叙,有情可抒,就不会说空;有了感受,就不会说假话;有了自己的认识就不会套话连篇;有了思想就不会人云亦云了。指导孩子如何观察。让他们感觉到作文就在身边,只要我们睁大眼睛,用心去看,生活其实有很多美的地方。

在生活实践中,学生的感受是丰富的,如果引导学生有一颗灵动善感的心,来体味生活,那生活中的精彩会更多地呈现在孩子面前。在生活中,我时常鼓励孩子用心体会生活中的滋味,把自己发现的、自己听到的,自己在生活中体味到的让自己心中有点滴想法的事情,,每天讲一讲给自己的伙伴听,随心记下自己的点滴感受,孩子们在说与听中,丰富了内心的体验。多让孩子感受生活,让他有体验,写作文时才会有素材。

爱玩是每个孩子的天性,在写一次有趣游戏教学中,我鼓励孩子玩,玩出趣味。我不仅让孩子玩遍了书中描写的游戏,还组织孩子贴鼻子、两人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活动,有的是在课间、有的是在课下,孩子们的积极性都非常高,到了组织写“一次有趣的……”单元习作的时候,学生头脑中已经有了很多有趣的玩中的回忆,加之课上互相提醒,一起回顾快乐的瞬间,孩子的笔下便有了素材。让孩子热情的投入到生活中去,才会有素材,有激情。

【篇二:善于观察】

房子搭在树上,你听说过吗?在树上吃饭,你尝试过吗?今年国庆,我有幸来到向往已久的石门公园。那里的美景固然令人陶醉其间,但更令我乐而忘返的是沿路上那一座座别有风味的树上房。

通往石门公园的山路弯曲又绵长,爸爸把车子开得缓慢又稳当,如此一来,我们就可以沿途欣赏美景,不亦乐乎。谈笑间,我们被迎面而来的招牌吸引住了——树上房。字体是手写的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地问爸爸:“什么是树上房?”爸爸笑而不答:“你好好观察吧。”我还没来得及思考那些字的意思,前面又出现了一幅横额——你在树上吃过饭吗?我顺着这些宇的指引,目光追寻着关于它们的蛛丝马迹。哈,还真被我发现了,原来在这半山腰上,在那些茂盛的大树上,当地农民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顾客,招揽生意。一个又一个的树上房在这条幽曲的山路上,形成了一道道亮丽的风景。

眼前的景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下来,到里面坐一坐,吃个饭。想不到爸爸竟像个孩子似的,兴奋地说:“好好好!看看我们父子俩谁最快‘爬’上树。”于是,我们找了一间特别适合观赏风景的既干净又美观的树上房,停了下来。老板很热情,擦桌子备热茶,还嘘寒问暖的,那些质朴的本地话让人听着倍感亲切。坐在高高的房子里,一切美景尽收眼底,微风轻漾,散发着泥土气息的清新空气扑鼻而来,真令人心旷神怡!

那一顿饭,我们吃得津津有味!

【篇三:善于观察】

不同的人有着不同的观察能力,对于每一件事物都有着它独特的地方,只有当你去仔细观察时,便会得出对事物的不同态度,不同方法,不同启发。

诗人关于观察宇宙人生,正因诗人有着好奇心,善于观察周边的事物,才得出了他的观点,入乎其内,故能写之,每一件事物如果你能把它渗入到其内部,那么你就能写下你所想要的东西,出乎其外。故能观之。

如果对于一件事物你不能渗透它,那么你就只能在外观看着,慢慢探索着,正是人有了观察能力,才让世界变得繁,瓦特正因为他有着善于观察能力,注意身边小事物,才发明了蒸汽机,使人类进入了蒸汽时代,改变了人们的生活方式。

牛顿正因为他的观察能力,好奇能力,才创立了万有引力定律,如果换成另外一个人也坐在苹果树下,一个苹果也砸在头上,我想这人如果没有好奇心,观察心,他一定不会发现万有引力定律,而是认为天上居然掉苹果,正好可以解解渴,而牛顿正因为他有着观察能力,才有了成就,而我们也同样如此,只有你关于观察,就能有一定的收获。

而我们在做人和处事方面也因如此,入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致,在一些做人和处事方面,往往留一手,因为每一件事如果你太过于观察,你便会知道一些对于他人来说是不好的,而因此也会生气,出乎其外,故能高致,诗人正因懂得如此,才对宇宙人生有着不同的态度和方法。

每一件事物都有着两面性,有好的,也有坏的,观察好的,就能写之,不好的,则生气深其内部有好也有坏。深其外有好也有坏,人的观察应有限度,在处事,做人方面我们都应该只想好的一面,把坏的一面永远抛弃,才能成功。

关于观察能使我入乎其内,出乎其外,观察使得我们成功。

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