三无产品教案

文章 2019-07-23 07:55:01 1个回答   ()人看过

知道三无食品的危害,能主动拒绝三无食品以下是小编为大家整理分享的三无产品教案,欢迎阅读参考。

三无产品教案

教学目标

1.引导学生了解什么事三无食品。

2.知道三无食品的危害,能主动拒绝三无食品

3.知道如何正确的购买食品。

教学重点、难点

知道三无食品的危害,能正确购买食品,并能主动拒绝购买三无食品。

教学策略:教师为主导,学生为主体,向学生介绍三无食品的危害和正确购买食品的相关知识。

教学准备:准备几个食品包装袋

教学过程:

一、谈话导入

1.同学们,你们平时都爱吃哪些零食呢?(学生自由说)

2.我们生活中离不开食品,但有很多食品对我们身体不仅没有好处,还有很大的危害。

3.出示一个三无食品的包装袋和安全食品的包装袋,请学生比较看看有什么发现?

4.学生交流(无厂名、厂址、生产日期)

5.师小结:这就是三无食品,这节课我们就来了解三无食品的危害。

6.板书课题:三无食品的危害

二、了解三无食品的危害

1.想一想:三无食品有哪些危害呢?

2.同桌交流。

3.集体交流

4.师出示图片,向学生详细讲解三无食品的危害。

(1)卫生条件恶劣三无食品多数是有毒、有害、变质或劣质原材料制成。原材料不合格,生产过程更是不卫生,容易发生肠寄生虫等疾病。

(2)劣质小食品可致血液病。

(3)导致肥胖。特别是油炸食品,闻在鼻里香,吃在嘴里爽,可装进肚子后,高脂肪不利于消化,不仅影响你的肠胃,而且导致肥胖。肥胖会带来更多健康问题。

5.小结:三无食品威害人类健康,甚至威胁人类生命!爱惜生命,拒绝购买三无食品。

三、如何正确购买食品

1.想想:购买食品要注意什么?

2.交流

3.小结(1)购买食品要到正规店或是超市购买正规厂家生产的食品。(2)购买时,仔细看包装袋是否密封、完整,看清包装袋外面的生产日期和保质期。(3)选择有绿色食品和安全食品的标志的食品。

四、拓展活动

写一篇《珍爱生命拒绝三无食品》演讲稿

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