我的班长初一作文
作为一班之长,要做的,要想的太多了, 要自己慢慢来体会,下面是关于我的班长初一作文的内容,欢迎阅读!
我的班长1
“你们班的班长是谁呀?”“呀,你连这个都不知道,他可是在我们四年一班鼎鼎有名啊!”
班长的样子可帅了,谁见到他都说:“你好帅!”他的头发看着很一般,但认真一看,就会发现是乌黑发亮的。他的眼睛就像两颗黑宝石嵌在脸上,扑闪扑闪的,很吸引人。他笑起来的时候很特别,每次一张嘴,大白牙就露出来了。两只门牙之间有一道大大的“门缝”,我一看见也会忍不住笑起来呢。
上课的时候,他会严肃地呼应着老师:“起立!”,这俩个字就很响亮地从他的嘴里流出来,如同军人在喊口令一样。每当老师抛出问题的时候,不管难得像让人攀登高峰一样,还是简单得像走平路一样的问题,班长总是高高地举起他那只认真的右手,回答得一清二楚,明明白白。底下的同学们都赞叹地说:“小高高,你真的太棒了,简直是神呐!“
下课后,班长从“神”变回人,再变成玩游戏的小魔王。因为他疯玩的时候就像一只小猴子一样,左钻钻右窜窜,没人能逮得住他。他最喜欢与我玩儿,他与我有共同的爱好——那就是写作业。但凡有作业布置,一出现在黑板上,我们两个就会用迅雷不及掩耳之速冲进教室,迅速地拿起笔来“沙沙沙”地埋头写作业。因此同学们也给我们俩起的一个特别的外号——作业狂。
这就是我们班长,他既是一位答题小天才,又是我的好玩伴,我太喜欢与他一起学习与游戏了!
我的班长2
时间过得真快啊!不过弹指间,我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生,在这一年里,我最敬佩的人,便是班长“大人”了。
我们班长有着一米七九的高个子,瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑,班长的成绩特别好,每次考试班里第一名不用猜都知道是他,这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他,却喜欢打篮球,而且打的很不错。
记得我们初一选班长时,班主任让我们一一进行自我介绍,介绍完了,老师便让他来担任我们的班长,那时我很奇怪,他只是说自己喜欢读书与打篮球,老师就选了他,现在想来,班主任还真是慧眼识珠啊!
班长似乎有着天生的管理才能,在我们初到这个班,彼此还不太熟悉时,他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会,才知道二中的每个运动会每个班都要画板报,那么大的一张白纸,真是让人望而生畏。这样一来,问题就出来了,大家都不愿意画,于是班长告诉我们,二中画展板的机会很多,让我们以小组为单位,轮流画板报。听了这话,大家心里平衡多了,最终第一小组便画了那个板报。
“天将降大任于斯人也、必先苦其心志,劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人,每次上自习课时,班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学,每每这个时候,班长就要发挥作用了,他会把捣蛋的同学的名字记下来交给班主任,班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或两元的班费。班费交的我们是怨声载道,班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”,不仅是我们,老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错,但挨老师骂的却不是我们,而是班长,理由很简单,只因他是班长。
这便是我们的班长,一位有责任心的班长。
我的班长3
中学了,与自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……
那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的,玩的,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来了,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清了清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒了。
班长与我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位与小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我了。现在想想还很内疚。
我的同桌是班长,真好!
我的班长4
今天,班长打破了以往的惯例,来得非常早,谁也不知道他想要干什么。
我陪他一起交了作业,正准备按照国际惯例,找班长聊天,结果他竟然拒绝了,长竟然拒绝了,真是难以置信,他一定是被x脑了。还一本正经的对我说:“游戏我已经戒掉了,在暑假之前绝对不碰电脑,玩手机!”说完拍了一下交作业的柜子,声音惊天地泣鬼神,简直响彻云霄。好在这柜子不是木制的,如果真是,八成当即毙命,立刻散架。虽然有眼睛的遮挡,但这已经不足以掩饰班长炯炯有神的眼睛,这眼睛里充满了坚定与愤怒,也闪烁着希望。这3种东西作为能量,点燃了一把火炬,这把火炬不再别的地方,而在他的心里,在他的眼睛里。他一定是想要好好学习,在期中考试时取得一个满意的成绩。班长显得比较激动,可以说一反常态,不像平常那样嘻嘻哈哈的,“传递欢笑散播爱”。而是苦口婆心语重心长的叫我也像他一样。我突然发现班长的头发变直了,以前,班长充满智慧的头发是趴在头皮上,一副没睡醒的样子,现在好了,充满活力。
班长拍了一下我的肩,走进了教室。一坐下有端起他的小说,不,应该是捧起他的小说,低头继续阅读。我发现班长变了。他眼中的火不见了,现在,他的眼睛里充满渴望,这是对知识的渴望,这也促使他疯狂的阅读,黑洞似得眼睛不断的汲取着知识,巴不得把世界上所有的书都看完。班长一定是认真了,这种关于学习的大事情,他是从不会马虎的。
早自习,你听......没错,声音最洪亮,读的最用心的不是别人,一定是班长。
我的班长5
班长是同学们学习的好榜样,是老师身边的得力助手,班长就像一颗金光闪闪的星星。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次,可是在上个星期的一天,老师突然当着同学的面,狠狠地批评了班长一顿,说:“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看,是不是马马虎虎应付过去就算了,你放学留下来重做”。班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了,他要照顾他的妈妈,所以写作业的时间不够,才会把作业写得马马虎虎,被老师批评的。
下课后,我去劝班长:“岑培晖,你昨天晚上只是因为你妈生病了,你要照顾,所以才把字写得那么难看,不如你去把真相告诉老师,这样就不用重写了。”
还有一次,我做作业的时候有一道题不会做,就找到班长说:“岑培晖,你帮我把这道题写了吧!一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说:不行,你不会写作业我只能教你,如果我帮你写,你又怎能真正地学到知识,让我来教你吧!”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既严格要求同学,又严格要求自己的好班长,难道这样的好班长不值得我去夸他吗?
我的班长6
我也许在许多的班长中是最普通的,我没有文化,没有才能,但我有一双会管理的手。
班上的同学们都很愿意听我的话,所以我是一个很“容易”的班长,下课可以与同学们嬉戏玩耍,上课又可以做个老师眼中的小帮手,我很快乐,班上的同学都管我叫“鸭子”,所以,我是一个无拘无束,自由自在的“小鸭子”班级就是我快乐的园地,老师便是我最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵,我真的是一个快乐的班长。
我很幽默,与同学们的聊天中,总是能说一些较幽默的话语,也许搞笑是我最大的“天赋”。我喜欢朗诵,喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛我都参加,而且还常常获一等奖,朗诵是我最值得骄傲的“本事”。其实我的优点很多,但是我只想做一个平凡的女孩,只想做一个同学们心目中的好班长,老师眼中的好学生。
我一直在努力,一直在前进,我相信自己,我会做好自己,做好班长的。
我的班长7
我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。
同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。
记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服与尊敬的一位尽职尽责的好班长!
我的班长8
班长,这个词顾名思义。就是一个班的代表。今天,向你介绍一下我们班的一班之长。
我们班的班长叫郭睿,是个人气好到爆,又绅士,又帅的男孩子。还特别的阳光。只不过,有的时候就有点招人讨厌了。请听我介绍吧。
有一次,我们班值周,我与焦涵被分配到了一楼。郭睿让我俩在在“逸夫楼”门口等着。这样,抓的人可以多一些。结果,我与焦涵就顾着说话了,抓人,也都是郭睿一个人干的。我不经意的瞄了郭睿一眼,他把一个大概一二年级的小孩扶了起来,说道:“没事儿吧?”又以绿旋风的速度跑去问另外一个小孩儿班级。看见我在看他,就说道:“x年x班,再扣一分。”之后朝我摆了一个“ok”的造型。我也笑着回应他。我喜欢郭睿这点。乐于助人,肯帮助同学,只要能帮助到人,即便再难,他也会全力以赴做到。至于我们不喜欢郭睿那点嘛……也请听我介绍吧。
记得那天,我们上自习。因为老师不在,所以,管理我们这帮“苍蝇”的千斤重担就全都压到郭睿身上了。不知道是他平时就粗鲁,还是我们太过分了。老师一走,教室里就乱成一团。郭睿写了几个字就吼了起来:“谁在说话就滚到后面站着去!”教室里安静了一秒。“郭睿你咋说话呢!有人让你滚,你高兴呢!”同学们七嘴八舌地说了起来。郭睿什么也没说,安安静静的写起了作业。郭睿消停了,他们也消停了。开始写作业。只不过,这次没人再说话了。
这就是我们班的班长。虽然,有很多人在背后说他这不好那不好。但是,仔细想想,他也挺不容易的。大家如果还想了解他,就与他做朋友吧。
本文标签:
[!--temp.ykpl--]