上学趣事叙事作文

星期一我们上美术课，这是我很喜欢的课，因为我很喜欢画画，每次上美术课，不管能不能得到小鸽子贴纸，我都画得很认真。这次我们画的是雪人，画完后老师说要把作业本交上去。因为我觉得今天画的雪人很棒，很想带回去给妈妈看看，于是当夸老师将作业本收上去后，趁他不注意我又将自己的作业本偷偷的拿下来放书包里。放学路上，我把我画的画拿出来给妈妈看，妈妈看了说画得不错，我感到很高兴。突然，妈妈问我是不是我没交作业本给老师，于是我把事情的经过全部告诉了她。妈妈说这是上课完成的作业，要交给老师检查看画得好不好，然后评了分以后才能拿回来的，否则老师会说批评没交作业的同学，于是我赶紧返回教学楼，把作业本送到了夸老师的手上，我想我下次再也不会这样又偷偷把交上去的作业本抽出来了。

关于上课回答问题的事情，我有点小情绪了。每次老师提问，我知道回答的大家也都知道回答，大家都争着举手，可是总是叫不到我的名字，有一次我举手举着举着都发呆去了。我不知道回答的我当然不会举手。妈妈鼓励我每次听到老师提问就先把手举在那里，不管知不知道回答，我可没那个胆量呢，万一举了手叫到我又不知道回答怎么办啊？并且语文老师是不允许回答问题慢慢吞吞的，如果回答问题“嗯啊呀”就会让他坐下，换其它的同学。语文老师还说如果上公开课时，举了手不会回答或者上课不认真是要挨批评的。数学老师叫过我几次，并且数学老师允许同学边回答问题边思考，不会回答的她还会提醒一下。有一次上音乐课，老师说要请坐得最好的同学上去和老师一起做游戏，呵呵，我特意坐了个歪样子，心想老师不会叫到我的。结果却叫了我上去，原来老师说的是反话呢，看我那个心不在焉的样子就注意到我了，结果我真还没准备好，忘记刚刚老师说要做什么游戏了，我紧张得心都快蹦出来了，看样子以后上课可不能开小叉了，无论上什么课都一样。

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