多彩的活动作文3篇

文章 2019-07-20 07:07:43 1个回答   ()人看过

课间活动能让我们从紧张的课堂气氛中舒缓过来,让我们的眼睛、大脑和身体得到适当的调节,对我们的学习进步和身体健康都是十分必要和有益的。下面由小编为您整理出的多彩的活动作文3篇,一起来看看吧。

多彩的活动作文1

“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声响了起来,紧接着欢快的进行曲奏了起来,原来我们该去参加丰富多彩的大课间活动啦。

我们像出了笼的小鸟一样飞快地排好队,来到了热闹非凡的操场上。“一二三四,五六七八;二二三四……”,同学们认真地做起了广播体操,动作是那么协调有序,节奏是那么欢快自然。一做完,大伙儿就奔去参加自己喜欢的活动:有的在操场上满头大汗地打着篮球,有的在大礼堂激烈地打着羽毛球,还有的在塑胶地上起劲地踢着五颜六色的毽子……有趣极了!

我可喜欢跳长绳啦。看着那些同学有规律有节拍地跳着,我也忍不住跃跃欲试,冲了过去,跟着跳了起来。当绳子甩过来时,我像一只矫健的飞燕,轻轻一跳,过了,哈哈,真好玩。可第二次却不知怎么的,我居然被绳子绊倒了,可能是我的起跳跟甩绳不一致的缘故吧。我又马上站起来,一点也不气馁,继续信心十足地接着跳。绳子甩过时,我敏捷地往右一跳,绳子过了,我赶紧往左跳了点,以迅雷不及掩耳之势的速度跳了第三下。这样跳了很长时间,不厌其烦,我越跳越快,仿佛脚下踩着弹簧式的,越来越有劲儿。我开始变花样了,跳过了一下后,马上来个180度大转身,又跳了起来,可是我反应不够灵敏,身子刚刚转到反面,绳子就过来了,结果被绊了个嘴啃泥。嘿嘿,不要紧,再来!我又试了很多次,跳得气喘吁吁,大汗淋漓,没跳成功誓不罢休。再来一次,我先跳了几下,突然转个背,跳起来,“水滴石穿——非一日之功”,就这样,反复了许多次,一直练到了熟能生巧的程度。

打乒乓是我的最拿手的,我还要代表学校去参加今年七月份的乒乓球决赛呢。我和一号种子蒋嗣哲兴冲冲地来到乒乓室,一到那,就拿起个球,握住乒乓板,准备和他拼个“你死我活”。他先发球,是个旋转球,我轻轻一切,他用力推了过来,居然放了个高球,被我使劲儿一扣,擦边,挂掉,一比零。他又发了个下旋球,恰好打到正手,我扬起右手拉了一把,他可“狡猾”啦,尽然也学我的样儿拉了条直线,我赶紧推了过去,不妙,落网了,我太“冲”了,心急吃不了热豆腐,我输了一球,一平。该我发球了,得耍点花招,我把球往上一抛,发了个左旋带下旋球,看你怎么应对!他果然不知这是下旋,猛的扣了一把,落网了,二比一,我暗暗发笑。我又发了个上旋球,他推过来,我往左一跳,侧了个身扣过去,他不急不躁地接了回来,我不甘示弱,再猛扣过去,这次,他没有接到,球调皮极了,蹦到了他的脚底下,三比一。哈哈,我领先。但是我决不会骄傲自大,不然就会像“关羽失荆州——骄兵必败”一样了…这场激烈的比赛继续进行着。

大课间活动真有趣,真快乐,不但锻炼了我们的身体,增强了我们的体质,而且还让我们学会了更多的体育技能,丰富了我们的课余生活。

多彩的活动作文2

“叮铃铃”下课铃声响起,同学们期盼的课间十分钟终于到来了。

刻苦了一节课的同学们纷纷离开自己的座位,找到自己的伙伴,三五成群的聚集在一起,尽情的谈天说地,不时发出快乐的笑声。

我从座位上一跃而起,舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神,立刻向王子业跟前冲去。

王子业,人称“功夫熊猫”,虽功夫不到家身体却酷似熊猫。故得来一“国宝”的美名。

他,乌黑的短发,额上几根长头发及其张扬地向上翘着,一个肉肉乎乎的鼻子独占面部中央,两只小小的耳朵像士兵一样守卫着圆圆的脑袋,长长的睫毛包围着一双水汪汪的大眼睛。

只见此时的他目光呆滞的望着窗外,半张着的嘴巴呈有趣的三角形。胖胖的身体扭曲着坐在板凳上,一只胳膊艰难地支撑着沉重的大脑袋。见他这副怪样,我禁不住笑了起来。走上前,用手轻轻地触碰了一下他那胖嘟嘟的脸蛋儿,只见他脸上的肉微微颤动了几下。

他回过神来,冲我微微一笑,企图站起身来,见势我又顺手戳了他一下。

“啊!”他发出了一声短促而尖锐的叫声,然后痛苦地蜷缩成一团。同学们被他的尖叫吓了一跳,全部定神观望,但一看是他,像是早就习以为常,笑了笑继续各自的事情去了。

被我戳中了腰这一要害部位,王子业立即向我作出求饶的样子,见他这副可爱劲儿,我边笑边向后退了两步。他见状立即站了起来,做出了一个准备格斗的架势,我也将双手抬起,做了一个同样的姿势。他一个鱼跃向我扑来,我一闪身,他扑了个空,收势不住身体重重地撞向了我身后的玻璃窗,只听“嘭”的一声,窗户被他撞的摇了三两摇,他也晕晕乎乎地转了两三转,结果一不小心又撞到了别的同学,被误伤的同学吓地发出了一声尖叫。再看王子业,只见他双眼紧闭,嘴巴张成一个大大的“O”型,紧紧地攥在拳头,吓得直往后退,可谁成想他的右脚偏偏又勾住了左脚,“扑通”一声,他重重地跌在了地板上,摔了个四脚朝天。顿时教室里爆发出一阵近乎疯狂的笑声。一些同学已经笑得直不起腰了。我在一旁,手握着肚子,笑不出声了。

王子业在同学的搀扶下,艰难地站起,脸上的表情痛苦万分。

这场PK,由王子业的自我“伤害”而告终。

十分钟,太短暂,短的无法让我们痛痛快快地玩一场,十分钟已足够,足够让我们欣赏笑星兼“功夫大师”王子业的一场完美表演。

课间十分钟,因为有了王子业,快乐便无处不在。

多彩的活动作文3

下课铃打响了,我们又迎来了快乐的课间十分钟。教室里、走廊里、操场上到处都是同学们活跃的身影,整个校园沸腾起来了!

不用再背复杂的公式,不用再记枯燥的古文,课堂上老师是指挥官,课间就是我们学生的天地了。大队人马分成了好几拨,有去买文具的,有去卫生间的,还有在教室里玩耍的。每个教室里都洋溢着欢乐的笑声,每个角落都有可爱的笑脸。课间十分钟,我们的天堂。

课间最活跃的还数男生们。他们会上百种玩法,追逐打闹,谈论游戏早已是他们的家常便饭。你一定会认为,女生们一定会很安静吧?错错错,女生们往往是最吵的,不信,往下看……

我的课间十分钟丰富多彩,聊聊天,踢踢毽子,收收作业……都是很有趣的。跟往常一样,一下课,我就去找好朋友月月、小雨等人拉拉“家常”,例如:昨天写作业写到几点啦?周围有什么趣事发生了?面对这些话题,我们的答案有多种多样,问题也取之不尽,用之不竭,每天都有新颖的内容。虽然聊聊天可以增进我们之间的友谊,但是作为孩子,我们最喜欢的还是在一起打打闹闹。瞧,那是月月、小雨和我在闹着玩儿呢!月月和小雨右手拉左手、左手拉右手成一个O形,我钻到里面去,等待着接受她们“残酷的刑法”。她俩四只手臂形成两根大粗绳左右摆动,使我一会儿前倾,一会儿后仰,她们俩也挺够意思:前倾后仰的时候一定不会突然松开手,保证了我的安全。当游戏结束时,月月问起了我的感受,我思索一番后,说:“像海盗船一样,很刺激。”我们纷纷捧腹大笑。

也许你又会问:“你们不下去活动吗?”答案是:只有在体育课前的那个课间,我们才到楼下玩耍。男生好打闹着玩儿,女生则喜欢拉帮结伙踢毽子,我虽然只能踢一两个,但是我还是加入到了她们的行群中。我们一般喜欢玩儿毽子游戏:“欠债还钱”。参加游戏的总共有八人,四个人一组,我被分到了A组。我们组的四个人依次踢毽子,由于多数人技术不佳,总共才二十来个,B组却技艺高超,很快赢得了胜利。

你是否认为,在课间收作业很没意思吧!我认为它也很有趣。每当捧着沉甸甸的作业向老师办公室走去时,身为课代表的我心里会充满成就感,美滋滋的。

“叮铃铃!”上课铃打了起来,这时,通常是我们最不情愿的时候。但是,一想起下了课又是一个美丽的课间,就会安静下来,认真听课了。

课间十分钟是孩子们的领空,无论玩儿什么,有一点是共同的:都不跟老师玩。但有一种课间,我却千方百计地去找老师。原来呀,我星期天在淄博国际语言学校学习外教口语班。在这个学校,是外教教课。每到课间,我一般是去“逮老外”:我最喜欢的外教是“July”,她很和蔼,我非常愿意和她交往。上课讲话的机会毕竟有限,所以,一下课,我会到办公室找她讲话,这既提高了我的口语水平,又锻炼了我主动与老外交流的勇气。有时办公室找不到她,我就会左打听,右打听,最终还会“逮”到她。这样的课间同样有趣。

课间十分钟是美好的,大家如果浪费它们的话,就不会得到真正的休息。玩要玩好,学要学好,把课间十分钟充分利用起来,课间才真正的丰富多彩。

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