给学生的一封信

明明：

这篇文章，对你来说不是“有些难度”，而且非常非常难。你翻译得也不是“有点生硬”，而是许多地方自己搞不懂。我成心用这样的文章挑战你。以你现在的态度和劲头儿，你完全可以征服这样的文章。你们学校里,老师除了帮你们刷题外,大概不会讲这些。说实在的，这些东西，我不讲，在中国也很难找到人跟你讲。跟着中国式的教育走,上大学时还是搞不懂这些。等一进美国的大学就傻眼了.

你爸爸告诉我你将续报课程，周二学时。我非常高兴。作为老师，我从来都说真话。不会为了夸奖而夸奖、为了鼓励而鼓励。我和你爸爸夸你时，他开始不信，说“这是老师的鼓励吧？”我说你的进步是真实的，都摆在那里。看看作业就知道。当然，我有两个十四五岁的孩子，程度特别高，读这样的文章都没有什么困难。神了。这个我也会告诉你。天外有天。但是，你这么努力，总会追上的。

出国留学是个慢活儿，象跑马拉松，要有足够的意志和耐心。打个比方说吧。留学好象是百万富翁才有资本。你这一个月努力，仿佛挣了两万块。差得远。但是想想：毕竟你把两万块存入银行了。一个月两万，一年24万。两、三年下来，大概还不够百万，但你至少“首付”有了。有出去的本钱。学英语，不怕慢，就怕站。一旦停顿，过去学的东西也会丢掉。如果持续不断地努力，两年后，你再碰到这样的文章，就是信手拈来，休闲读物而已。到那个程度，你就是另外一个层次的人，你的英语已经成为你日常生活的一部分，想丢也丢不了。象你现在这么用功，我估计两三年你能到那个程度。再想想，跟着学校考试、考试、考试，两三年你能得到什么？除了分数，还是什么都不懂。

我和你爸爸事先说明：学英语，至少要一年半载能感到一点点进步。一个月什么都感觉不出来。不要期望太高。但是，令我意外的是，你这一个月突飞猛进。我当老师的感觉得清清楚楚。你还不是我最优秀的学生，但无疑是进步最快的。老是进步最快，最终就会成为最优秀的了。

上次你给我写信，让我特别感动。老师最大的满足，就是对学生有真实的帮助。谢谢你对我教学的珍惜！我当时正在新罕布什尔山里。读你的信，想想你的英语学习，真象是爬山。刚登上一个峰顶，马上看见另外一个更高的峰。要一个一个地爬。最后爬上云端。

随信寄上几张我们家人一起在山里的照片。看看，我也有个女儿，小你一岁，99年的。我能理解你们这个年纪的孩子的奋斗。也希望给予你最大的帮助。师生一场，是很大的缘分。希望我们能一起奋斗，改变你的生活、为你创造一个更美好的未来。

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