2016“寻找最美教师”个人事迹材料

文章 2019-07-19 15:52:35 1个回答   ()人看过

中央电视台2016“寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼,讲述中国好老师用教育改变人生、改变贫困,突出展现时代教师新形象。下面是语文迷网整理的关于最美教师的先机事迹材料,供大家参考选择。

2016“寻找最美教师”个人事迹材料【1】

孟祥彬 9月10日,央视综合频道、科教频道将播出2016“寻找最美教师”大型公益活动颁奖晚会。活动评选出10位“最美教师”和一个“最美教师团体”。自2011年至今,“寻找最美教师”大型公益活动已成为央视品牌栏目之一,让人们认识了大量为教育事业和孩子无私奉献、理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。

佳木斯一中教师孟祥彬,人称“老孟”。老孟其实并不老,当年学生给他起这爱称时,他不过29岁。2003年,刚刚送走高三毕业班的老孟,由于一位老师工作调动,他继续留在高三,接手了这个老师的班。调走的班主任深受学生爱戴,据说当时去火车站送别时,全班同学都痛哭失声。后来回到班里,全班同学与前任班主任的巨幅合影就挂在黑板旁边,班长更是把前班主任的照片立在自己课桌醒目的位置。面对这一切,孟祥彬的压力可想而知。但他并无怨言,为了拉近和孩子们的距离,他找每一个孩子谈心,和他们聊前任班主任的好,聊各自的学习、生活和理想。一个月,他和全班60多个学生谈了个遍。学生们逐渐开始向他敞开了心扉。后来学生们说,高三遇到老孟是他们最大的幸运。

高三没有晚自习,可很多家长说孩子在家学习状态不好,老孟征求了同学、家长和学校的意见,让学生们在校自习,从晚上6点半到10点,他每天都陪在学生的身边。有的学生说,当我想放松想玩的时候,看看老孟,我就又有了坚持下去的毅力。老孟一边严谨地督促着学习,一边也让学生看到他细腻的一面。学生发烧,老孟总能第一时间送上热水和退烧药;学生没吃早饭,也总能在第一节课后吃上老孟给买的早餐;学生情绪低落了,老孟总会耐心地一次一次与他们谈心。他做的这一切,学生们看在眼里,更感动在心里。

让孟祥彬既开心又有些不好意思的是,有一次运动会上,他们班走队列时,孩子们身上穿的衣服特别醒目,因为在每个孩子的胸前都清一色地印着老孟的照片。学生们一个个特别自豪地说,我们这不是个人崇拜,我们这是对老孟深深的爱!孟祥彬记得,在2004年的9月,他接到一封已经毕业的学生来信,打开信封,是一张照片,照片上是一个考取西安一所高校的女孩站在大雁塔下,女孩穿的正是那件印着老孟照片的T恤。孩子在信里说:老师,您知道吗?别人都以为我衣服上印着的是哪个明星呢,却不知道这是我最敬爱的老师,最让我骄傲的老师!看着这封信,老孟的眼睛湿润了。他记得那一年,就是这个他只带了一年高三的班级,全班高考成绩位列年级第一,那届学生也成了他永远的朋友。

在佳木斯一中,大家都知道老孟是那种把自己当超人的老师。他有个头疼脑热,基本从不去医院看病。工作十多年,有病的时候,他能挺就挺,挺不过去就自己给自己打点滴,医生不让他多用抗生素,他说,这样见效。

2016“寻找最美教师”个人事迹材料【2】

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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