四年级想象作文：书的哭诉300字
篇一：书的哭诉
我是一本书，一本知识多有乐趣的书，可我的小主人一点也不懂爱惜我。不信，我慢慢把我的遇难讲给你听。
下雨时，他把我当雨伞遮雨，雨淋的我全身湿漉漉的，还差点“感冒”呢!等我干了，我会全身皱巴巴的，连字都点模糊了呢。
中午，天气炎热，火辣辣的太阳挂在天空。他买了一根冰淇淋，一边吃，一边用我当扇子给他扇风。他凉快了，我的身子骨却被他抖得快散架了!
假期，他到河边钓鱼，生怕把他的新裤子弄脏了，我又变成了他的坐垫，被他坐在屁股底下。他干净了，我呢?一身上下都是泥巴。
下课时，我成了他的“武器”，成了他的“挡箭盾”。小主人挥舞着我，挡住飞来的小石子，在我的“掩护”下，向好朋友发在攻击。结果我被打得伤痕累累、体无完肤。这时，我是多么的伤心，多么难过呀!
我的小主人呀，我是供你学习，掌握知识的，我是多么地盼望你爱惜我!小朋友们，但愿你们也爱惜我!
篇二：书的哭诉
我是一本崭新的书，可是小主人一点都不爱惜我。
其实我是给他带来学知识的，可惜他在上课的时候在我身上乱写乱画，把我画的不敢见人。
他还把我当成出气筒，一天他被老师批评后，他就拿着我打桌子，口里还说不文明的话，把我整的左眼青右眼紫的，疼死了!
下雨的时候，他还把我当伞用，把我弄的湿淋淋的，回到家里用电扇把我吹干，我差一点就感冒了。晾干后，我的脸像一个老太婆一样难看。
他热的时候用我当扇子，快把我扇散架了。
小主人，你这样对我不公平，我是书，是开启知识的大门，也是知识的源泉。我不是让你来把我当成出气筒、伞、坐垫。
篇三：书的哭诉
我是一本充满知识的语文书，可我的小主人一点也不爱护我，把我用的破破旧旧地，不不是这一块坏了，就是那一块被折叠了，像刚从垃圾堆里捡来的。记得有一次，下雨天，主人因为忘带伞，而把我当成遮雨的雨伞挡在头上，不让他淋湿衣服。可到了家里，我的全身都湿淋淋的，差点让我感冒了。
一次，天气炎热，小主人买了一个雪糕，因凳子上很脏，小主人不想把自己的新衣服坐赃，就立刻想到了我，他把我拿来，放在脏凳子上。自己坐在我的身上，美美的吃着雪糕，而我呢?只能看着他，忍住自己的口水小主人还把我的伙伴当成扇子，给他去热，过了一会儿，小主人很凉快了，可我的伙伴已经晒得皱皱巴巴的，我也脏的灰尘满是，呛的我喘不过气来。
我想对小主人说：“小主人，我是你的学习用品，也是你学习知识的好帮手，而不是你虐待的俘虏，请你爱护我，不要伤害我。”
篇四：书本的哭诉
在一个漆黑的夜晚，在强强的书包里开始了一段书本的对话。
“呜呜呜，呜呜呜。”咦?是谁在哭呢?哦，原来是强强书包里的《新华字典》在轻声哭诉。
语文书听见《新华字典》在哭泣，忙问：“字典妹妹，你怎么了?被欺负了?”
“呜呜呜，是小主人，他被人欺负了，很是恼火，把我从书桌上一把抓过来，用力地扔进了火里，幸好，小主人的妈妈把我从火海里救出来，要不然我早就一命呜呼了。”字典哭着说。
这时，数学书也愁眉苦脸地说：“提到小主人，我的火气就来了，他每天不认真听课，把我的脸东扯一块，西拉一块，更可恨的是他经常用刻刀，把我刻满一道道疤痕，惨不忍睹。”数学书痛恨地说。
语文书又发话了，说道：“可恨的小主人——强强，经常把水笔里的笔油涂在我白白的脸上，导致我白里透红的肌肤有了又臭又黑的疤痕，让我无脸见人。”
“还能不能让我们像从前一样快乐，一样自由，不要再受人欺负?呜呜呜。”《新华字典》、数学书、语文书齐声说。
篇五：书的哭诉
小主人，我是一本故事书，我要向您投诉您的同学，因为他们把我从书架上把我借去，天天欺负我，我的同伴们也被他们欺负了。
有一次，他(小主人的同学)在写作业时，每次遇见不会写的题目时，就把我当成“出气筒”来玩，他拿起笔来，只听“刷刷刷”三声过后，“呜呜呜——”我就变成了一个丑八怪!
有一次放学时正好下雨，他把我拿出来，顶在头上，一滴滴雨点打在我头上，疼死!雨停了他还不把我晒干，让我成了一个皱纹布满全脸的老太婆!
小主人，我希望你去劝劝你的同学，要不然，我和我的同伴们都活不了100岁了!
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