三年级放风筝的日记

文章 2019-07-18 00:19:45 1个回答   ()人看过

天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。三年级放风筝的日记有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

篇一:三年级放风筝的日记

今天的体育课,天气晴朗,阳光明媚,我们都去操场上玩。

刚走到操场,我就看见有人在放风筝,就向一个同学跑过去,问她借风筝玩,可她不借。我以为她会借我呢,没想到她这么不给我面子,我难过极了,想:妈妈刚刚给我买一个风筝,比你的好多了,早知道今天放风筝,我就把风筝带来了,才不会问你借呢!

于是,我又跑去找陈涛,因为她也有风筝。可惜,她的风筝坏了,不能放,我便扫兴地走了。

突然,老师兴高采烈地拿了一个同学的风筝来了,然后就准备放风筝,我急忙跑到那里看老师放风筝。哇!不一会儿,风筝越升越高,像只燕子在蓝天下自由的飞翔着,仿佛在和云儿比高低,美丽极了。风筝飞了好一会儿都没掉下来,坚持了好久,可有人不小心碰了一下线的时候,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,我失望极了,离开了那里。过了一会就下课了,我们纷纷回到教室。

今天我虽然没有亲自去放风筝,但我觉得小小的风筝能给我们带来莫大的欢乐。

篇二:三年级放风筝的日记

今天,我和我的小伙伴一起去放风筝。我的小伙伴的风筝在天空上飞舞。

我开始放我的风筝了。再放风筝的时候,不小心摔了一跤,所以我的风筝飞到了小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家了,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去了,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午了,起风了,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走了,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走了的话,我会伤心的。我的风筝在天空上抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走了一样,果然,我的风筝在天空上抖了抖就飞走了,我伤心的把风筝线带回了家,我便走了。

在小公园里,我找了好久都没有找到,我想应该是被逢春到了外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家了。

最后,我在我家的小路上发现我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好了,我在小公园快乐的放风筝。

篇三:三年级放风筝的日记

今天,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,这正是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”、“飞机”、“七星瓢虫”、“燕子”、“圣诞老人”、“蜻蜓”……五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线。面对我的“美少女”心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可转念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

篇四:三年级放风筝的日记

今天,阳光灿烂,凉风习习。我和妈妈一起到红旗渠广场放风筝。

广场上,人们熙熙攘攘,热闹非凡,天空飞着“大青龙”、“美猴王”、“熊猫”…等各式各样的风筝,连蠢笨的企鹅也赶来凑热闹,看得我眼花缭乱。于是,我迫不及待地拿起我的“美少女”风筝,加入到放风筝的行列中。

刚开始放的时候没有什么经验,飞一会儿就摔了下来,慢慢的我在反复的实践中找到了放风筝的窍门。我把风筝往空中一抛,拉一拉风筝线,然后快速收线,这样一张一弛,风筝便飞起来了,回头仰望天空,我心爱的“美少女”正在悠悠的白云上对我笑呢,我开心极了。突然我没注意到,一条“大青龙”正张牙舞爪地朝我的风筝袭来,我急忙收线,但已经太迟了,风筝被紧紧的缠住了。第一次放飞失败,我沮丧极了,但沮丧后,我反思了一下,总结了上次的教训:不能盲目的拉线,一定要边看边放,躲避别人的“盯上”。我重振信心,又一次把风筝放飞向高远的天空,这时“大熊猫”向我的风筝撞来,我赶紧收线,巧妙的躲过了“大熊猫”的盯上,我长出了一口气,看看天上的“美少女”,它在云头笑得更灿烂了,我飞快地奔跑着,让她在天空上自由的翱翔着。在我的身后,留下一串长长的笑声。

这次放风筝,我不仅收获了汗水与欢乐,也明白了一个道理:面对失败,我们不能气馁,不能放弃,要化失败为动力,总结经验,找到方法,那么成功一定会属于我们!

篇五:三年级放风筝的日记

一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,虽然感到几分寒意,但也不是那么凛冽了。再向四周看看,一派生机勃勃的景象,哦,原来,是春天来了!

是啊,春天来了,孩子们,也活力四射,一个个都拿起准备好的风筝,就直奔公园,我也是一样。

一切准备工作都做好后,妈妈带着我,来到了公园,“呼呼----”听啊,是风来了!我急忙拉起风筝,使劲向前冲,幸好,风筝老弟没让我白费功夫,不一会儿,就顺着风,飞上了蓝天。我不断地放线,风筝在风姑娘的帮助下,越飞越高,最后,竟成了芝麻大小的米粒儿了!

我环顾四周,五颜六色的风筝飞来飞去,大的,小的,红的,白的,比比皆是,让人看了眼花缭乱。

看啊,那只蝴蝶风筝,正在空中翱翔呢,不好,前方有不明飞行物,定睛一看,原来,是一个蜈蚣风筝啊。

哎呀,不好,风筝线断了!早知道,就专心放自己的风筝了,看别人的干什么?而且,还放那么高,线不断才怪呢!

风筝在空中飞了一会儿,便晃晃悠悠地朝一颗大树飞去,天哪,竟然卡在树上了,我和妈妈费劲了心思,却还是拿不下来。在说,此时天色已晚,我只好悻悻地跟着妈妈回家了。

唉,真是赔了夫人又折兵啊,不过,玩嘛,只要开心就好,不是吗?

篇六:三年级放风筝的日记

今天,我高高兴兴地去天鹅广场放风筝。不一会儿,我就垂头丧气地回到家里了。妈妈见到我沮丧的样子,心里明白怎么回事了,笑着问我:“你是不是风没有办法把筝放起来呀!”我不好意思地点了点头。

“我已经好多年没有放过风筝了,今天就陪你去玩一会儿吧,也让你知道怎样才能把风筝放得高。”妈妈自豪地说。妈妈这样一说,我的脸上立刻多云转晴天,忙问:“妈妈,你能行吗?”妈妈笑眯眯地说:“把‘吗’字去掉就变成你‘能’行!”

我和妈妈又来到广场上,妈妈让我站在远远地地方,高高地举着风筝,说了声:“放!”只见妈妈轻轻抖动着手,那细细的线一紧一松,风筝就凌空飞起,随着我慢慢跑动,风筝越升越高,像只燕子在空中飞舞着。我跑得快了些,风筝越飞越高,可爱的小燕子在空中翩翩起舞,我一高兴就在广场上拼命地奔跑。广场上其他人看见了,都惊奇地说:“哇!那只燕子飞得真高啊!”

从上午玩到下午,我还是歇不下来,又过了一个小时,妈妈说该回家了,我只好带着心爱的风筝依依不舍地离开天鹅广场。

篇七:三年级放风筝的日记

星期天,我和爸爸一起去操场上放风筝。到了那里一看,哇!操场上的人真多呀!不过天空中的风筝更多,有眼赛铜铃的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫”,每一只都栩栩如生。“爸爸,看,鹰!”随着一个孩子的喊声,大家看到了一只“老鹰”风筝徐徐升上了天。啊,好一只苍劲的老鹰!只见它眼如明珠,嘴似金钩,腿如铜柱,爪似铁锚!只见它伸展开那一双宽大的翅膀,无拘无束地在蔚蓝的天空中翱翔,俨然是一位威风凛凛的“将军”。我不由自主地拍手喝起彩来。旁边的一位小朋友兴奋得又是蹦又是跳,并有节奏地喊:“加油!老鹰,加油!老鹰,加油!”

我带来的是一只漂亮的“大蝴蝶”。因为我才八岁,没有经验,所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次,两次…。。最后,我按照爸爸的指导再次放起了风筝。爸爸端端正正地举着风筝而我则拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,等放到一半时,喊了一声:“放!”爸爸赶紧把风筝松开,我又跑了一阵才收脚。回头一看,我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀,在天空中飞翔着,以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。

第一次放风筝,使我感受到成功的喜悦,我永远也不会忘记这难忘的第一次!

篇八:三年级放风筝的日记

星期天,我和妈妈去广场放风筝。

广场上放风筝的人真多,有的目不转睛地盯着风筝;有的正在奔跑;有的刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见,有振翅翱翔的老鹰;有小巧玲珑的蜻蜓;有活泼机灵的燕子;有五彩缤纷的蝴蝶;还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

看了天上的风筝,我的心里痒痒的,于是急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开了布,望着风筝飞上天空。

我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远,越飞越高。我躺在大石头上太阳,边晒边放线。突然,风筝直往下窜。哇!快要掉到马路上去了!我立刻跳下石头,扯住线向东南方向猛跑一阵。终于,风筝又飞起来了。

我又捡起一块纸片,系在线上,风一吹,这块纸一下子就飞上了天,我高兴极了,原来我的风筝能“打电话”呀!

放风筝的人渐渐少了,我收起线回家了。回到家,我想:风筝只有逆风才能飞上天,我们也只有迎着困难而上才能磨练自己!

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