公平心看待学生的差异的教师随笔

文章 2019-07-17 20:49:21 1个回答   ()人看过

一个人的成长可能会走一些弯路,对此我深有体会,因为在自己成长的过程中也曾经做过很多不该做的事,因此成为了同学眼中的捣乱生,然而我的老师并没有放弃我,虽然多次惩戒我,但在他的心中始终认为我是好学生,在惩戒的过程中一直在引导我,从没有放弃过。所以,我有了转变,今天站在了讲台上,成为了一名人民教师。

由此,我想到我们的学生可能也会走弯路、做错事,甚至在行为和语言上成为了“不可救药”的人。这时候,他们不需要老师的冷眼旁观、冷嘲热讽,虽然经常做错事,但是在内心深处渴望得到老师的尊重、照顾、理解。所以,作为老师要允许学生犯错误,宽容他们的缺点。面对学生的错误与缺点,不要以偏概全,更不要给予人格上的否定。因为人是成长的,更是变化的,在成长中变化的人是不可预知的,是需要处处引导的,堂堂正正的君子昨天也可能是嬉皮士,这就是变化。

我始终认为以一颗平常心看待学生的过失才能欣赏他们,以一颗公平心看待学生的差异才能塑造他们。爱学习不好且淘气的学生是大爱、是真爱!

顶一下 ()  踩一下 () 

 

本文标签:

[!--temp.ykpl--]


友情链接: