面对缺陷作文1000字

“人无完人，金无足金”，世上不会有完美的人，任何人都是有缺陷的。有人有生理上的缺陷，有人有心理上的缺陷，但各人对待缺陷的心态各不相同，有人把缺陷视为一生的负担，有人把缺陷化为奋斗的动力。他，就是这样一个敢于直面缺陷，积极乐观的人。

他叫章同学，是我初中同学兼好朋友。

第一眼见到他，你的印象一定是矮、丑，我刚见到他也是这么想的。那是初一新生报到那天，他坐在我后面，我好奇地观察新环境、新同学时，不免注意到了他，静静地坐在我后面，长得是何等的“有趣”啊！他是个“兔唇”，虽做了矫正手术，但疤痕依旧明显，嘴还是歪的，疤痕一直延伸到鼻子，鼻子塌塌的，由于身高太矮，看黑板伸长脖子，活像一只滑稽搞笑的丑小鸭。正在我饶有兴趣的打量他时，他仿佛意识到我盯了他很久，竟然冲我摆出了一个大大的微笑，我一下子不知所措，也冲他笑了笑，立即转过头。

这是我与他头一次交际，只觉得他十分有趣，也被他“奇特”的样貌缺陷吸引。但与他相处久了，你会发现他的光辉。

初一班上的“班干大选”，语、数、英课代表都是很受欢迎的，大家抢着当，我有幸当上了数学课代表，同学们你争我抢，热闹非凡。但章同学一直安静地坐着，我想他一定因为样貌缺陷，有点自卑。当竞选到历史课代表时，班上顿时鸦雀无声，历史这种无聊的学科，能有谁会喜欢？谁知，章同学出乎意料地举起手，大声说：“我想当！”这着实让大家吃了一惊，“我对历史很感兴趣的，一定能胜任这一职。”他语气坚定。班主任欣喜，二话不说就答应了他。同学们却窃窃私语起来“就他这样，还没拿破仑高、没北京人好看，还历史课代表？”“我看他只是想引人注意。”有人都已经窃笑起来，我心中也有几分不相信：这个其貌不扬的家伙，历史能好到那儿去？谁知章同学仿佛什么都没听到，报以微笑说：“谢谢鼓励！”这话引起哄堂大笑。可若想想，能这样说需要多大勇气、多大的信心，是受了多少白眼、嘲笑才磨练出来的呀！

时间是对能力者最好的证明，章同学这个历史课代表当之无愧。一次历史课老师请人上讲台背诵上节课重点难点，但大家几乎都缩手缩脚，如受惊的鸵鸟，头深深低着，老师的脸色在同学们的一片寂静中越发阴沉，危难之际，章同学作为课代表自告奋勇，大家都松了一口气，准备看他出丑，结果，他潺潺流水般很快背完，几乎没有错误。大家一起给予他雷鸣般的掌声，老师也投来赞许的目光，章同学脸上显露出无比自豪的笑。从那以后，大家对他刮目相看，渐渐抛开偏见，他用自己的实力赢得了大家的尊重，自己也越发努力，成绩优异，历史更几乎次次第一，因此大家还尊称他“章历史”。

我跟章同学家相近，时常一起上学、回家，因此对他了解更深。他很健谈，对事物有自己独到见解，于是也成了我的良师益友。他心地也很善良，一次路上我手不小心划伤了，他马上带我去了一个小卖部，用他的钱帮我买了创可贴。生活小事也无不体现了他人格的色彩。

相较于章同学我是幸运的，我没有他那样的缺陷，不用受人议论与嘲笑；相较于章同学我又是不幸的，我没有他在那样经历中磨砺出的强大内心、睿智的思想、自信与善良的光辉。我想他如果不是相貌原因，应该是一副文质彬彬的学生模样吧！

上帝对每一个人都是公平的，不论你有何缺陷，只要你将其视为人生中的磨砺，敢于去面对，你的人生会因其而出彩。

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