关于家教的散文范文

文章 2019-07-16 05:07:39 1个回答   ()人看过

邻居的儿子英语总是不如人意,百般无奈之下,邻居决定给儿子找个补习老师,不能看着儿子的成绩一直这样吊在半空中,想着能进一步则进一步。

几天之后,老师找到了,到老师家里补习,一次两个小时,至于费用,虽然不是很昂贵,但是,毕竟老师付出了劳动,酬劳一定是要有的。

邻居充满信心地说:

“希望我儿子经过这样的补习,英语成绩能有所提升,其他的功课啊,都不错的,就是英语成了一块心病。”

邻居的表情,忽然飞上了喜悦之色,如春天刚刚到来的小鸟,不是喜出望外,至少也是欢欣不已的。

我点头,表示同意:

“是的,应该会好的吧,总比自己研究要好,让老师帮着引导学习方法,再把漏掉的知识点补足,英语关键啊,就是要背出来,其实啊,自己读书时,就有感觉的,文科是需要积累与记忆的。”

邻居点头称是,说是的,希望在家教老师的帮助之下,能取得不一样的成绩。

但是,一个学期之后,碰到了邻居,聊起了自己的儿子,她气愤不已:

“你说吧,我这孩子啊,补了一个学期了,但是,英语成绩依然如原来一样,不但没有进步,反倒比原来退了几分,这真是奇怪了,你看这家教老师,也不知道在做些什么了。”

我安慰她:

“其实,家教也不是万能的,关键还是课堂上要听清楚老师所讲的知识点,再有,如果孩子比较有强烈的上进心,希望在本学科上有所突破,那么找个家教,一定是件好事,如果按着孩子的头,一定让孩子去补,那也是无济于事的。”

邻居感叹:

“是啊,当初去补习时,儿子就不愿意,是我的三番五次劝说,他才勉强同意的,对英语啊,他天生就感到厌烦,心理上没就打算接受他,那怎么办呢?”.

看看邻居焦急的样子,我也不好说什么,对于孩子的教育问题,有时的确是需要顺着孩子的意愿来的,主要是道理在先,而不是非要逼迫孩子完成某件事情。

在我的解释之下,邻居不再责怪家教老师了,其实,也没有必要责怪,在补习的过程中,老师一定也在认真地教育,家教老师,也不易,有时也不是为了赚钱,只是熟悉与朋友的一再要求,所以才不能勉于情面地接受,如果一味地说家教老师为了赚钱,而做了家教,那可能是冤枉的。

现在社会,是多元社会,当所有的一切都市场化,教育也就不可避免地顺应着潮流了。

走进繁华街区,一定少不了的,就是教育补习班,赫然地把牌子挂在最显眼的地方,而且,品种繁多,应有尽有,想学什么知识,都有机会。

当然,这样的收获,绝对是不菲的,有“门路”的,自己联系熟悉人,来为自己的孩子补习,这样的价格,相对形成规模的市场家教,是相对便宜的,也比较实惠。

对于教育的各种补习方式,我没有意见,毕竟,孩子在某一阶段的学习程度会存在差异,如果一旦贪玩起来,孩子荒掉了部分知识,那么,家长可以为孩子寻找补救的办法,这绝对是让孩子继续保持信心,健康成长的一个好办法。

但是,是不是所有的孩子,一定都要找家教补习,甚至如果自己的孩子没有补习,就寝食难安,这也没有必要。

学校的教育,每一位老师,都勤勤恳恳,都把教材的所有知识点,传授给学生,没有哪位老师故意不把知识点讲透,而让自己的学生承受着无比的煎熬,然后,考出极差的成绩,让自己的无光,让自己的学生在成长阶段,深受知识的困惑之苦。

那么,如果孩子的确在学校里的学习能力极好,家长便也没有必要非占用孩子的休闲时间,把孩子的宝贵童年或青春时光耗费在了所有的知识学习里了,开阔眼界的方法,千千万,死守着课本知识,毕竟没有多大的益处。

就如我的邻居,她的儿子英语薄弱,可以补习,但是,为了达到效果,应与儿子做倾心交谈,参加补习的目的何在,补习后我们应该达到怎样的效果,应该晓之以理,动之以情,如果孩子一定反对,认为自己的作业时间都十分紧张了,再去参加什么补习,那么,效果一定是不佳的,预先就能看到结果的事情,应该慎重考虑才对。

如果事后,没有收到效果,家长亦不必责怪家教老师,补习不是万能之药,不是参加补习了,就一定“显灵”,关键还是孩子在课堂上的吸收,一定要有正确的态度对待,踏踏实实、认认真真地做好每一阶段的学习,做好每一次作业。

所以,如果孩子需要家教,作为家长,我们不遗余力支持,但是,孩子不必要时,我们就尊重孩子的意愿,“牵马到河易,强马饮水难”,说的就是这个道理。

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