大班跳绳比赛的方案

文章 2019-07-16 00:20:53 共1个回答 ()人看过

篇一：大班幼儿跳绳比赛方案（572字）

一、设计意图：

身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，促进幼儿体能的发展，锻炼孩子们坚强意志，提高幼儿技能性动作发展的水平，养成锻炼身体的好习惯，我们大班组将举行“我是跳绳小达人”跳绳比赛。

二、活动主题：《我是跳绳小达人》

三、活动时间及安排：

1、初赛：

时间：20XX年12月10日

内容：大班组各班进行比赛，挑选成绩最优异的10位幼儿，男女各5名，参加周四的决赛。

2、决赛：

时间：20XX年12月12日下午3点

内容：大班组每班挑选出成绩最优异的10位幼儿参加决赛。

四、决赛活动准备：

1、参赛幼儿自备跳绳。

2、成绩记录表、计时器、奖状。

3、人员安排：

（1）计时：张玲

（2）各班班主任负责它班幼儿跳绳计数；各班配班老师负责本班幼儿跳绳的数字监督。

（3）成绩记录：各班主任

（4）奖状负责人：何晓琴

（5）成绩汇总人：范晓燕

五、活动地点：

南海园大操场

六、比赛规则：

1、比赛时间为40秒，5名幼儿为一组进行，分男女组。

2、跳绳数量多者获胜。

3、设立一等奖2名（男女各1名）、二等奖4名（男女各2名）、三等奖6名（男女各3名）

七、活动流程：

1、主持人宣布活动开始

2、介绍裁判员、运动员及比赛规则。

3、幼儿比赛

4、比赛结果汇总

5、颁发奖状

6、鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐的成长。

大班组

20XX年12月5日

篇二：大班跳绳比赛活动方案（375字）

为增强孩子们的体质，提高身体的协调性，开学伊始，我们大班小朋友开展了学习跳绳的活动。虽然天气很冷，可我们每天早早来到幼儿园，努力练习，从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下……直到现在能连续跳上几十下甚至一百多下，每一个小伙伴儿都有了进步。

今天我们大家聚集在一起，要来个高手之间的对决呢！快来看看我们跳绳高手们的精彩表现吧！

活动方案：

一、活动名称：我是跳绳小能手

二、活动对象：大班组师生

三、活动目标：

1、通过该比赛活动提高幼儿学习跳绳的积极性。

2、锻炼幼儿身体动作协调性和增强幼儿克服困难的信心。

三、活动规则：

比赛限时一分钟，时间结束比赛停止，如在规定时间内中途失误，允许其继续比赛，直至时间到。

四、活动流程：

1、每班选出3名幼儿参加集体项目比赛，以每人每分钟跳绳个数最多者为第1名。

2、教师总结。宣读比赛成绩、获奖幼儿名单，颁奖。

20XX年4月13日

篇三：大班组幼儿跳绳比赛方案（693字）

为了进一步促进幼儿体能的发展，锻炼孩子的坚强意志，提高幼儿技能性动作的发展水平，养成积极锻炼身体的好习惯，在寒冷的冬天里，我们大班组将组织幼儿开展"跳绳"比赛活动，活动目标：

1、巩固连续跳绳的技能，促进幼儿身体素质的提高。

2、利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。

3、通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。

比赛时间和地点：

二零一二年十二月二十七日下午二点五十分于幼儿园三楼多功能教室比赛项目：

跳绳比赛比赛要求与规则：

1、大班年级组幼儿共24人参加比赛，（每班推荐8名幼儿参加），3人一组进行比赛（其中每班一个人），分8组进行2、要求参赛小选能自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥。

3、请各位参赛幼儿着轻便装，运动鞋。

4、比赛时间为半分钟，如果幼儿在比赛途中掉了（在规定时间内），可原地接着跳绳，幼儿跳绳的总数是在规定时间累计数，最后以跳绳次数多者为胜。

比赛场地：

各班按做操队伍就坐，前面为比赛场地，绳子三根，计时器一个，每班一位教师当裁判奖项设置：

半分钟跳满50个是一等奖，其他是二等奖活动流程：

1、主持人宣布活动开始。

2、介绍裁判员、运动员及比赛规则。

3、幼儿开始比赛4、比赛结果汇总，按奖项设置要求评奖。

5、颁发奖状。

6、鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。

人员安排：

1、周一下午四点集中底楼办公室，大家一起讨论进行场地安排。

2、各班于周一上报参赛选手名单。

3、比赛当天请小班组老师、大班副班主任做评委，两个老师合作点数，进行记录，最后汇总。

4、正班主任监督每一个参赛幼儿，管理好自己班级幼儿的安全、纪律，并安排参赛幼儿。

篇四：大班幼儿跳绳比赛方案（621字）

为了增强孩子们的体质，提高身体的协调性，开学开始，我们大班小朋友开展了学习跳绳的活动。虽然天气很冷，可我们每天早早来到幼儿园，努力练习，从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下……直到现在能连续跳上几十下甚至一百多下，每一个小伙伴儿都有了进步。

今天我们大家聚集在一起，要来个高手之间的对决呢！快来看看我们跳绳高手们的精彩表现吧！

一、活动主题：

《我是跳绳小能手》

二、活动时间：20XX年1月 16 日下午2：00

三、活动地点：幼儿园大厅

四、活动对象：

大班组幼儿

五、活动目标：

1、通过该比赛活动提高幼儿学习跳绳的积极性。

2、锻炼幼儿身体动作协调性和增强幼儿克服困难的信心。

3、利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。

六、活动准备：

奖品、奖状、跳绳（20根）、参赛幼儿名单

七、活动规则：

1、各班现在班内全体幼儿间开展比赛，然后选出10名幼儿参加年级组比赛。

2、5名幼儿一组，分八组进行比赛，比赛限时一分钟，时间结束比赛停止；1分钟，如果幼儿在比赛途中掉了（在规定时间内），可原地接着跳绳，幼儿跳绳的总数是在规定时间累计数，最后以跳绳次数多者为胜。

3、评出一等奖：8名二等奖：16名三等奖：16名

八、人员安排

1、裁判员：唐欢、蒋丽、杨燕、储欣杉、聂灵

2、计时员：陈曦

3、摄像：王蓉

4、总负责：周丽

八、注意事项：

1、让幼儿穿着轻便舒适的衣服和鞋子。

2、比赛时让幼儿积极比赛，多鼓励幼儿。

3、场地即使布置好，让幼儿分块比赛，避免拥挤。

篇五：大班幼儿跳绳比赛方案（919字）

活动背景：春去秋来，又来到了寒冷的冬天，这也是孩子们在幼儿园的最后一个冬天。为了让他们的身体更加健康，为了让他们喜爱冬季锻炼，为了让他们感受竞赛的乐趣……我们大班年级组的每一位老师从学期一开始便教孩子们跳绳，更鼓励他们坚持练习，同时争取家长们的支持，一起培养他们的跳绳技能。经过了大半个学期，孩子们跳得越来越快，跳得越来越多，现在他们已经等不及要向大家展示自己的跳绳本领了。因此，我们特别策划了本次跳绳比赛，给孩子们一个展示成果、展现自己的舞台。

活动目标：

1．让孩子们以跳绳比赛的形式，感受快乐的锻炼方式，激发参与冬季体育锻炼的兴趣

2．通过年级组的比赛活动，让孩子们增强竞争意识，进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动准备：3根跳绳、15个小呼啦圈、3个小皮球、3把羽毛拍，富有运动感的背景音乐

动时间：20XX年12月28日9点

活动地点：五楼多功能厅

活动主持：陈沁

活动过程：

一、主持人开场白

小朋友们，今天我们大班幼儿欢聚在一起，要进行跳绳比赛。这个学期开学到现在，我们每个小朋友都在认真进行跳绳的练习，你们知道我们为什么要练习跳绳吗？（让我们的身体更强壮）

二、跳绳比赛

每个班级派出20名幼儿，3名幼儿为一组进行跳绳，由老师帮忙计数。按照一分钟计数的方式进行比赛，一分钟跳绳数100以上的为优胜奖励，50-100个的幼儿为鼓励奖。