初中优质课竞赛方案

文章 2019-07-15 14:03:46 1个回答   ()人看过

一、指导思想:

为了响应市局20xx年工作计划相关精神,进一步推进我校高效课堂的研究与实施,展示实施高效课堂取得的成果,形成实中特色教学模式。浓厚我校的教研氛围,展示我校教师的风采,发现和培养优秀青年教师以促进教师专业化成长,根据学校三年发展规划,经研究,拟于20xx年上学期举行高效课堂优质课竞赛活动。

二、领导小组:

组长 z

副组长 z

组员 zzzz

三、优质课竞赛评委:

七年级语文组评委 zz

八年级语文组评委 zz

七年级数学组评委 zz

八年级数学组评委 zz

七、八年级英语组评委 zz

八年级物理组评委 zz

政、地、生、体组评委 zz

同时,还邀请上级领导作为各学科组的评委。

四、参评条件:

1、教龄在3年以上的在职中青年教师,不受职称限制。

2、要求参评的教师具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,敬业、爱生、奉献的品质。

3、具有扎实的教学基本功,具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

4、能体现新课程理念对课堂教学的要求。

五、选拔程序:

1、组内初选:各教研组长组织教龄在3年以上的在职中青年教师在本组内初选,人人参加,发挥集体力量,严格按程序推选出最优秀的人选,代表本教研组参赛。初选人选上报教导处参加校级评比。

2、各教研组参加校级比赛名额

语文组、数学组各4名;英语、物理、生物组各2名,政治、历史、地理、音体美、信息技术组各1名。

六、比赛要求:

1、参赛授课内容为本学期各科教学内容,具体授课内容自行选择。

2、课堂教学提倡使用多媒体辅助教学手段。

3、参赛老师在比赛前交一份导学案到教研(学科)组负责人处。

4、各教研(学科)组长需提前做好开课、听评课的召集、组织工作,除各组评委参加听评课外,本教研组所有成员也应参加听评课,各组召集人要将评课表收集汇总到教务处。

七、表彰奖励:

按参加校级比赛老师的总成绩(去掉最高分和最低分,取平均值计入总分),取前十名,授予“学校十佳教学能手”称号。

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