师专一附小交互式电子白板考核方案范文
为了进一步提升多媒体教学的层次,提高教学工作效率,我校引入了“交互式电子白板”技术平台。交互式电子白板是一种新型的教学设备,摆脱了传统的黑板和投影仪课件教学的模式,提供了无污染、高质量的教学模式,同时为老师提供了舒适、方便的教学环境。“交互式电子白板”进课堂已有四年多,为了更好的推广使用,现决定对全体教师进行交互电子白板使用操作情况进行考核。
一、考核工作小组:
领导小组:
评委组成员:
工作人员:
二、考核时间:2016年1月25日下午2:30
三、考核地点:综合楼二楼多功能教室。
四、考核方式:
1、按顺序语文、数学、英语、综合、40周岁以下教师现场抽签、现场操作、现场打分。
2、语文、数学、英语除考核基础操作外,再根据学科特点制定考核题库(分别4套题库,教师现场抽取)。
3、综合学科教师考核基础操作和常用工具。
4、40周岁以上教师考核基础操作。
5、每位教师在考核操作时,有一次求助机会(只限一项操作,被求助人员只有一次帮助操作的机会。)
6、考核结果分:优秀、良好、合格、不合格。
五、考核内容:
(一)关于电子白板的启动与关闭。
(二)如何建立教学页面(新建屏幕页、白板页、蓝板页、语文教师建立纹理田字格页面)。
(三)使用两种以上“特色书写笔”(钢笔、软笔、智能笔、激光笔、手写识别)。
(四)学科教学通用工具:
1、聚光灯的使用(打开使用,会改变聚光灯的形状、颜色、退出聚光灯)。
2、抓图工具的使用(会抓屏幕、保存并导入)。
3、遮屏(移动、调整颜色、指定矩形等)。
4、媒体工具(AVI为例,可拖拉,会动态视频批注)。
5、图库工具(各学科建立自己的图库并拖入白板页)。
6、外部链接(在白板上链接一个PPT文档,要求单击打开此文档)。
7、橡皮擦(会使用3种)。
8、视频录制(会找到视频录制按钮,录制10秒并保存)。
(五)、会使用PPT白板批注。在透明页面下,对PPT课件进行批注。(要求:1打开PPT并播放;2单击透明页;3对PPT进行批注;4用笔进行批注;5会进入PPT下一页;6将所有批注嵌入PPT)
(六)、语文教学使用:汉字教学功能
1、输入字进行汉字笔画教学<查>。
2、文本框输入(1屏幕键盘使用;2手写识别的使用)。
(七)、数学教学工具:
1、量角器的使用(画扇形,画角)。
2、三角板的使用(30、60°改变大小、会旋转)。
3、圆规的使用。
4、直尺的使用。
5、几何画板的使用。
6、坐标轴的使用。
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