关于班级女生节的总结

文章 2019-07-14 22:57:30 1个回答   ()人看过

3月7日女生节,活动形式多种多样,活动总结怎么写,欢迎阅读小编整理提供的班级女生节活动总结范文。

班级女生节活动总结(一)

三月的微风扰醒了沉睡的小草,三月的阳光唤醒了慵懒的花苞,在这柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,软微研究生会女生部为软微的全体女生在女生节当天倾情奉上了愿望墙和祝福卡片等活动。

通过这次女生节活动,不仅活跃了我们软院1班的文化氛围,彰显了我院女生风采,更丰富广大同学的校园文化生活,促进了我院男女同学之间真挚的交流。希望大家多多支持我们软院研究生会,我们会在日后的生活中为大家奉献更多的福利。

班级女生节活动总结(二)

20XX年X月X号,医学信息工程学院20XX级计算机方向班为全班女生为了响应学院女生节主题活动的号召,举行了主题为“惊喜始于早上”的女生节庆祝活动。男班委举行了这次的活动,为全班女生送上了女生节的祝福。

这次的活动由体育委员发起,剩余男班委协助。意在为全班的女生送上我们全班的同学的祝福,让我们的集体更加的团结,为我们的大学生活增添更多的欢乐时刻。活动的形式为我们全班的女同学送上温暖的早餐( 瘦肉粥和包子豆浆),这次活动的最大的亮点就在于惊喜,我们事先没进行任何的告知,女生们也不知道我们会有这样的祝贺。早上五点半就赶赴菜市场进行材料的购买,在七点的时候经过大家的努力,终于完成了早餐的制作。由我们体委何国志和团委陈旭升亲自送到女生宿舍,并带上了我们的对于女生节的祝福。收到祝福的女生都很高兴,纷纷在班上表达了对于这次活动的感谢。

这次活动的举行,得到了大家的一致的赞同,增长了我们同学之间的友谊,体现了班集体关心每一位同学,希望为每一位同学服务的决心。

班级女生节活动总结(三)

为丰富校园生活,给翔安校区的女生们提供展现自我的舞台,秉承关爱女生、呵护女生的观念,校学生会翔安校区分会主办女生节系列活动,包括心愿墙、女神养成记系列讲座、爱心信使、我爱“你“四个部分。

心愿墙是厦大女生节的传统之一,这次继承传统的基础上,推陈出新,将心愿墙分为了我的心愿和你的祝福两个部分。在这个女生节里,许愿是女生的特权。但同时男生也有了上墙的机会,那就是对女生们表达自己最真挚的祝福了。每天的10:00-20:00,都有校学生会的志愿者们在一期食堂门口值班,完成心愿的登记和男女生间信息的交互工作。由于活动的趣味性吸引了很多的男同学参与进来。

“女神养成记”活动分为两场讲座,在3月4号的中医美容养生讲座中,我们很荣幸的请到了中医系的周叔平老师,她向我们介绍了中医美容,美容食物和青年女性经期调理这些方面的内容,精彩的解说得到了同学们热烈的掌声。花茶蔬果等日常食品竟都是美容的法宝,经期的保养对年轻女性也至关重要,这让爱美的女生们从中取得了不少真经。3月6日心理咨询中心赖丹凤老师进行了题为“执子之手,如何偕老——谈爱情中的相爱相杀”的精彩讲座,讲述了对爱情的理解、期待,两性相处方式、女性自我定位和成长等一系列内容。让处于爱情懵懂期的女生们对爱情有了更深刻的理解。

为进一步增进男女生之间的友谊,本次系列活动开展了“爱心信使”活动。男女生可以给自己心目中的女神或男神写信或明信片,送至设置在心愿墙登记点的信箱中,羞涩的同学还可以自行将信投入设置于建行门口的信箱中,由志愿者于当天晚上将信送到对方手中。

3月7日晚上,夜幕宁静的校园在青春的召唤下开始沸腾。在女生宿舍楼下,出现了一个用LED灯摆放的“ILOVEU”形状的七彩图案,引来了大批男女生的围观。在寂静的夜幕下,街舞协会的同学们带来了快闪,男生们合唱《童话》,并给女生们送上事先准备好的纸玫瑰。顿时,原本安静的夜沸腾起来,欢呼声,笑声充满了整个校园。

至此,为期7天的翔安校区女生节系列活动渐渐落下帷幕。

班级女生节活动总结(四)

为贯彻落实总书记对青少年提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”的16字要求,实现我校“充满好奇,乐于学习,敢于担当,善于交往”的育人总目标,突显我校学生“自我管理,自主实践,合作成长”的学习成长特色,3月16日,我校一年一度的“女生节”系列主题活动正式拉开帷幕。

此次女生节紧紧围绕《青岛市实验小学女生成长计划》,结合劳动实践教育。旨在培养学生自理自立的良好习惯,在同学中树立榜样,引导学生在礼仪、文明、劳动技能等方面展示自己的优长,树立爱祖国、爱劳动、爱学习的优良精神品质。

根据各年级活动主题和内容的不同,一年级同学在各班进行了穿戴衣帽和梳小辫的比赛,以培养学生的基本自理能力,二年级同学则在前操场集体进行了跆拳道学习体验;三四年级则更注重学生的动手制作能力的培养,激发学生的审美情趣,分别进行了扣子画和手工作品的创意制作;五年级女生正面临步入青春期,在阶梯教室中,全体五年级女生聆听了“做魅力女人”专题讲座;六年级学生则每人制作了一个拿手菜,带到班级中与同学们分享。

根据各年龄段学生的能力特点,市实验小学精心打造的“女生成长计划”,按不同年级推进学生的实践技能,学生广泛参与其中,在活动中锻炼,在交流中学习,在分享中增进友谊。

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