幼儿园小班故事简短
当幼儿聆听了许多故事之后,有些书籍中的故事可以帮助幼儿克服生活中的困难和面对时代挑战的困惑。
骆驼妈妈
有几个美国旅行者在非洲撤哈拉沙漠看到这样的一幕:
无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。
它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。
旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。
终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴奋异常,打着响鼻。
可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。
世上没什么爱比母爱更伟大的了,为了她的爱,她有时可以将自己置于危险的境地。
兔子圆圆寻宝记
一天早晨,兔子图图对自己说:“我最大的愿望就是找到一个宝贝。”他收拾好行李,迈着大步向港口走去,此时,金牙船长正躺在甲板上晒太阳。
“您好啊,船长。”图图说,“我想去寻宝,能坐您的船和您一起去吗?”金牙船长马上跳起来,哈哈大笑:“哈哈,我们最欢迎的乘客就是寻宝者。上来吧,兔子!”图图很感谢船长,跳到了船上。
在甲板上,图图透过望远镜搜寻着辽阔的海面。
第一天,他发现一个空罐头。
第二天,他发现一只长筒袜。
第三天,他发现金牙船长用胖胖的手指指着自己的鼻子问:“快说!你的藏宝图在哪儿?”
“藏宝图?什么藏宝图?我没有藏宝图。”图图揉揉耳朵,“要不我们问问别人宝贝在哪里吧。”“那就快点!不然我把你丢到海里!”金牙船长威肋、图图。
还好这时,一只软乎乎的章鱼游了过来。图图问:“你好啊,章鱼。你知道这附近哪儿有宝贝吗?”“当然,我什么都知道,就沿着这个方向一直走。”草鱼伸出长长的触手,同时指着八个不同的方向。
图图对金牙船长说:“瞧,这里到处都是宝贝。”“我要的不是随便什么宝贝,我要最大的宝贝!”金牙船长大声喊道。
图图笑着拿出一枚兔子硬币,把硬币高高地抛向空中。他说:“这枚硬币会带我们找到最大的宝贝。”空中正好飞过一只海鸥。海鸥用嘴接住了硬币,向东飞去。“快快,船长,加速划船啊。海鸥在为我们带路呢!”图图对金牙船长说。
海鸥把他们带到了一座小岛上。金牙船长立刻跳下船,兴奋地说:“谁第一个找到宝贝,宝贝就归谁一个人所有!”他像个土拨鼠,在沙滩上不停地挖啊挖。可他找了半天,什么“宝贝”也没找到。
图图呢?他蹦蹦跳跳地走进岛上的丛林。不一会儿就传出了他的声音:“天啊!我找到宝贝了。这是一只兔子能找到的最好的宝贝!”什么宝贝呢?
原来是一只和图图一样长着红耳朵的小兔子!图图和他的宝贝又是唱歌又是跳舞,庆祝这一天。他们手拉手,在沙滩上甜蜜地散步。
一个花环 浓浓真情
“你们在干嘛呢?”山羊老师经过连廊看到好几个孩子满头大汗,还时不时地拍打着自己的胸口坐在连廊的椅子上,不禁好奇地问道。
“虚!”看到山羊老师问,孩子们赶紧用食指放在嘴边示意老师不要发出声音。孩子们越是这样,山羊老师就越好奇,心想“这些小鬼究竟在搞什么鬼?”看到山羊老师驻足停下来,小花狗就说了“今天我们的黄老师要走了,我们要绑架他,给他个惊喜。”
阿黄是警犬学校快要毕业的在校生,这次是来到自己的母校实习,一开始孩子们都不大把他放在眼里:“反正又不是我们的正式老师。”孩子们抱着这样的思想,所以有时阿黄要求他们做事,孩子不是很听话。但阿黄不生气,自己总是一心为孩子着想,哪个孩子哪些题还没弄懂,他会帮着辅导。他还很关心孩子的生活,有次小兔不小心摔倒腿上被划破流血不止,阿黄看到了比谁都着急,帮她清洗伤口并包扎伤口。时间过得好快,转眼跟孩子们相处了也快有两个月了,阿黄的实习期要结束了,孩子们都舍不得他走了。
“小黄老师要走了,我们送点什么给他作为纪念品呢?”小花狗、小猫、小兔们聚在一起商量着。看着田野上野花盛开,小花狗若有所思,“能不能用花来做礼物呢?”于是他提议道:“我们去采些野花做点什么吧!”“恩,我们再做些幸运星和纸鹤。”小兔紧接着说道。小花猫听他们两个一说,心想“能不能把这些东西合在一起呢?”突然她脑子一个激灵,于是激动地说道:“我们何不采些花做个花环,然后再把这些幸运星和纸鹤夹在花环上?”“这个主意好!”小花狗、小兔们一致赞成。于是他们分头行动,不多久,一个别致的花环做好了。
当阿黄从室内出来,冷不丁被一个东西套在了脖子上,他正在惊愕中,只听孩子们异口同声地说道:“祝我们敬爱的老师在以后的工作生活中万事如意,心想事成!”阿黄看到自己脖子上那花环上的幸运星和纸鹤上就写满了这样的祝福语。他太感动了,禁不住流下泪来,小花狗、小兔、小猫们更是泪流满面,一个个哭得稀里哗啦的。他们真舍不得阿黄走,他不像老师却像他们的大哥哥,希望他能记得他们,有空来看看他们。
看着孩子们一双双期盼的眼神,阿黄真舍不得离开,可自己还要去完成学业,不得不离开。阿黄答应有空一定来看他们,或写信联系。跟孩子们相处了这不长不短的两个月,让阿黄深深感受到了:感情是相互的,你对别人好,别人也会对你好,孩子也不例外。
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