三岁幼儿故事

故事是一种促进幼儿发展和思维活跃的丰富的营养。幼儿的学习模式可以通过讲故事、听故事中多种的主题得以丰富。

[这个办法真好]

毛主席七岁的时候，有一回，和小伙伴们到山上去放牛。怎样又能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些野果子呢?他和大家想出了一个好办法。他们分成三个组，一组放牛，一组砍柴，一组捡野果子。天快黑了，放牛组把牛喂得饱饱的，砍柴组砍到许多柴，捡果子组捡了满筐的野果子。他们把柴和果子分成几份，每人一份。

大家高兴地说：“ 这个办法真好。”

毛主席把自己的一份让给了最穷的伙伴。

[谁最先]

两个男孩，同时发现了森林中一棵大树上，那个非常棒的大坚果，他俩都迅速向前跑去，要摘那个果子。

詹姆斯跑得快，自然那果子被他摘了下来。

“给我!”约翰说，“它是我第一个发现的。”

“不，这是我的。”詹姆斯说，“谁最先摘到就应该是谁的。”

为了这个坚果，他们争吵了起来。

争执了很久，坚果的归属问题，依然没有最后确定。为此，他们找到了一个年龄稍大些的男孩，由他来评说。

稍大点的男孩说：“好吧，现在就由我来解决你俩的争吵。”

他于是要过坚果，在旁边打破那硬壳，然后取出果仁，又把果壳平均分成相等的两份。

他说：“现在开始分果壳，这半个属于最先发现它的人，这半个呢，属于最先摘到它的人。至于坚果的果仁呢，就算你们付给我解决这次争吵的报酬好了。看，这就是争吵得出的结局!”他大笑地说完，拿着那果仁就走了。

[草地上的罐头]

森林里的一块可爱的绿草地上，除了长着绿绿的草，还有一些小野花。

可是这一天，突然有个空饮料罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。

猴子说：“这么好的草地，弄得不像样子了!这是人干的，他们最不爱干净。”

猴子捡起罐头狠狠地扔了出去――

罐头飞呀飞，最后“咚”的一声，砸到野猪的头上。

野猪说：“怎么能乱扔废物。还好我的皮厚。”

为了别人的脑袋再不会被这罐头打到，野猪用他的两只长牙挖了个坑，把罐头埋了起来。

住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气，发现通道被堵住了。

鼹鼠很生气地说：“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞，也不管人家喜欢不喜欢!”

鼹鼠又把罐头挖出来。用脑袋一拱――

罐头“咕噜咕噜”滚开去。滚到兔子家门口。

兔子飞起一脚，“去你的!”

罐头落到一个鸟窝里。

鸟爸爸动作快，一下子接住，没让罐头碰伤孩子们。

鸟妈妈问鸟爸爸：“是给咱孩子送吃的来了吧!”

鸟爸爸啄啄罐头，“空空，空空!”

鸟妈妈不明白：“为什么送个不能吃的废物来呢!”

鸟爸爸就又把罐头推下去。

鸟窝下面有条小溪。罐头掉进小溪里，就跟着小溪向前淌，向前漂。

小溪流着流着，变有一条小河。

河边有一对乌龟兄弟。

乌龟哥哥对乌龟弟弟说：“瞧，河里漂来个好东西。”

乌龟弟弟说：“不，这是个废物，和我一样。”乌弟弟瘸了腿，哪儿也不能去。

乌龟哥哥去把罐头捞到岸边，让弟弟趴在罐头上面。“我们的旅行要开始了。你瞧，你不是废物，它也不是废物。”

他们向着大江、向着大海出发了。

当这红色的空罐头不再是废物时，看起来还是挺漂亮的。

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