2017年学生植树节活动方案

文章 2019-07-13 16:27:26 1个回答   ()人看过

建绿色校园,树绿色理想,下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的2017年学生植树节活动方案,供大家阅读参考。

2017年学生植树节活动方案1

一、活动背景

“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。

早春三月,春天带着绿色的气息向我们走来,春风又吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹燃了我们附中同学的的热情。"十年树木,百年树人",又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识,我们的团组织为了有意义的度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱, 增强环保意识,生态意识,我们将在植树节期间组织各班团支部、小组开展关于植树节活动。

二、活动目的、意义和目标

1、通过本次活动宣传环保精神,努力去提倡同学们爱护植物,保护环境。让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中;从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱。

2、增强团组织在同学们心中的影响力,扩大本社在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、通过该项活动锻炼同学们的能力,增强他们的环保意识,让同学们在植树节的活动中走出课堂,走进大自然,在自然中学习,并从自身做起,达到“保护环境,爱护树木” 的目的。

三、参与人员:

初一年级班委或积极分子、初二年级、初三年级各班团支部。

四、系列活动开展:

1、各班团支部(初一年级由班委和入团积极分子)设计一期以“植树节,绿色在我心”为主题的手抄报,要求主题突出,内容丰富新颖,可以“环保、低碳、污染”等方面从网上下载图片文字选材。定于3月20日上交评分计入月评,各班支部作品将于3月下旬集中展出。

2、初一,初二年级:以“植树节,绿色在我心”为主题,由各班的团小组,团支部书记的带领下,走出课堂,以丰富的活动的形式(活动形式、内容由各班自定),让同学们在活动中,学习并认识到树木的重要意义,增强环保意识、生态意识。

3、初三年级:依时间自愿组织一次 “绿色文化”主题班会,形式、内容由各班自定,要求形式多样、突出特色。

4、学校团委将于3月12日“植树节”(周六)后的下周一3月14日中午组织一次“爱绿护绿”文明宣传活动。活动当天将散发《植树节爱绿护绿活动宣言》,同时当天中午组织在学校门前校道悬挂爱绿护绿文明标语牌,要求每个团支部做5个以上有特色的文明标语牌,于3月10日完成上交检查。

五、活动总结汇报:

1、各班团支书征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。

2、各班召开活动执行人员总结会议,评估活动的执行情况。

3、整理资料,准备活动总结及成果展:通过照片,录像等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

4、做好本次活动的总结汇报工作,在3月25日之前做好。在团课上以图、文、声、像等形式向新的入团积极分子讲座。

2017年学生植树节活动方案2

为纪念我国第xxx个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xxx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展xx学校义务植树活动,具体事项如下:

一、时间

XX年3月12日上午10:00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神,

中学植树节活动方案。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

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