中班体育比赛教案

文章 2019-07-13 05:33:02 1个回答   ()人看过

活动目标:

1、通过练习走不同难度的平衡木,找寻身体保持平衡的方法,发展幼儿的平衡能力

2、遵守游戏规则,感受游戏带来的乐趣。

活动准备:

平衡木若干、拱形门、报纸球若干、3个纸箱、欢快的音乐一段

活动流程:

一、热身运动。

幼儿跟随音乐做准备运动

师:小猴子们,快跟着妈妈一起来运动吧

二、幼儿自由练习走不同难度的平衡木(提供三个难度的独木桥)

师:今天天气真好,我们来走走独木桥,这里有三座独木桥,可以自己挑选要走的独木桥哦。

三、练习走难度高的独木桥。(重点环节)

1.师:这里有座高难度的独木桥,小猴子们,我们一起来走一走好吗?

2.幼儿练习高难度的独木桥

3.交流讨论:妈妈发现好几个小猴子都走得不平稳,用怎样的方法可以平稳地走过高难度的独木桥呢?

4、教师小结:胆大、眼正、手伸平,人微蹲。

5、幼儿再次走平衡木,要求速度加快

四、游戏——小猴运桃子

1、介绍玩法。

师:小猴子们都能够走过独木桥了,我们的粮食不多了,我们必须一个个钻过山洞,走过独木桥才能摘到果子。我们分成三组进行比赛,看看哪组的小猴子最先把果子都运完。

2、分三组进行比赛。

五、放松整理

今天小猴们运了那么多桃子,真是一群爱劳动的能干的小猴子。不过妈妈发现小猴的衣服都脏了,我们一起来拍拍尘土吧。(做拍手臂、拍退腿等放松动作)

现在我们带着成果回家吧。(跟着音乐,做走路动作)

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