关于想象亦真实的论文

想象亦“真实”

说到想象类的文章，我们不少同学总觉得：想象想象，不就是随便任意地想吗？这话只说对了一半“想”，还有一半“象”，就是说想象同样离不开它特有的“真实”。

真——想象的合理。想象的内容当然是可大可小的自由选择，大到未来的城市建设、人类生活，甚至是几百几千年之后的地球；小到一件衣服一个用具乃至一根头发丝……我们都可以从自己的愿望出发，希望将来怎样；也可以从科幻出发，想象未来的美好；还可以从人类世界的需要出发，创造发展前进……但这些天马行空般的想象是要以现实生活为依据的。想象的内容是现实生活中不存在的事物或暂时不会发生的事情，五彩缤纷的现实和日新月异的科技是憧憬未来的依据。如有一个同学在《未来的学校》中写道——

不知不觉就来到了五（3）班的教室门前，只见冰晶般的玻璃窗发出耀眼的光芒，地面上一点儿灰尘都没有。我走进教室，只见教室正前方的大屏幕上闪现出一行字：“同学们好”，我不由自主地叫了一声：“老师好！”这几个字也出现在大屏幕上。过了一会儿，这几个字消失了。我就跟着眼前的大屏幕上了一堂自由自在的语文课，但直到下课也没有看到老师的身影……

文章的作者就是希望自己能在一所现代化的学校上课，他从自己的愿望出发，进行大胆而合理的想象，读来饶有趣味。

实——想象的具体。只有实实在在的内容才会具体：写未来的自己，就应该有自己的身份，自己的感受，遇到的情况；未来的衣服，就要想象它的样子、功用等，这样，你想象的内容才不是空中楼阁，才会让人可信，别人读了才有完整具体的印象。需要说明的是，具体的内容要改变表现角度，或夸张、或联想、或描摹、或说明……一定不要人云亦云，只有写出自己的“发现”，才叫新奇。

【病文急诊室】

【病文入院】

梦中之旅

窗外夜色加浓，我正在伏案疾书。突然一架银色的飞行物停在了我的面前，它自动打开门，一道灿烂的金黄色的光射了出来。我昏昏沉沉地钻了进去。哟，一阵眩晕，似乎是睡了过去……

待我睁开眼，哇！这是什么地方？我下床，一脚踏动了地毯上的机关，一转眼，我就到了楼下的大厅。

楼下桌边的三个人看见了我，他们异口同声地说道：“欢迎你啊，地球女孩，我们是火星人……”我礼貌地和他们打着招呼。他们先是带我到他们的书房参观。咦，这似乎是个游戏厅，“怎么没书呢？”我自言自语。“书？什么是书？”他们一脸狐疑，突然，他们会心一笑：“明白了。”“连接——”不知道是谁的一道指令，面前的墙壁上就有了老师的身影和声音……

两分钟后，我们来到了一座巨型的大厦，这回接待我们的是智能机器人，这里所有的人，根本不像我们一样看读写，只要大脑一转动，所有的信息都刻入到他们的脑子里，真是太轻松、舒服了！

“我要能这样的读书学习多好——”我大叫一声，什么也没有了……

【病因诊断】

由于现实之中繁重的读书、学习生活，让我们学生是苦不堪言，难以忍受。于是，他们借助现代科学的神奇来满足自己轻松学习的愿望。于是，就有了一场“神奇的读书之梦”。应该说，这样的想象新奇而大胆，也合情合理。但想象的前提是“真”——你在读书，飞行物从何而来？睡了过去，怎么又什么都没有？等等，缺乏细节的真实，让人难以接受。再有，内容的实在，体现在具体的描绘和刻画上，新奇的地方是什么样子？你有什么样的感受，等等，还需要作者的精心描摹。只有这样，写出的文章才会让读者耳目一新！

【处方配药】

针对上述“病因”，可以从以下几方面着手修改——

1.文章开头应该交代现实生活的无奈，为幻想提供合理的依据；2.新的地方，新在什么地方，与我们的现实生活有什么不同，这些都需要具体的描绘，给人一种身临其境的感觉；3.要刻画人物的心理活动，准确表现人物的心理活动过程。；4.章首尾应该照应，不仅是为了篇章结构的完整，更是为了给想象提供依据。

【病愈出院】

梦中之旅

窗外夜色加浓，我正在伏案疾书。一本本厚实的辅导书摆在窗前，叫人生畏。唉，谁叫我们是毕业班的学生呢？我上下眼皮困得直打架。恍惚之中，一架银色的飞行物停在了我的面前，它自动打开门，一道灿烂的金黄色的光射了出来。我昏昏沉沉地钻了进去。哟，一阵眩晕，似乎是睡了过去……

待我睁开眼时，哇！这是什么地方？金黄色的地毯，圆饼似的桌子，好像还是智能的呢！啊，这哪是床啊，简直就是一朵荷花，美极了！我正要下床，一脚踏动了地毯上的机关，一转眼，我就到了楼下的大厅。

大厅里的三个人看见了我，他们异口同声地说：“欢迎你啊，地球女孩，我们是火星人……”我礼貌地和他们打着招呼。他们先是带我到他们的书房参观。咦，怎么连一本书都没有啊？似乎是个游戏厅，“怎么没书呢？”我自言自语。“书？什么是书？”他们一脸的狐疑，突然，他们会心一笑：“明白了。”“连接——”不知道是谁的一道指令，面前的墙壁上就有了老师的身影和声音……

两分钟后，我们来到了一座巨型的大厦，这回接待我们的是智能机器人，这里所有的人，根本不用像我们一样看读写，只要大脑一转动，所有的信息就都立刻输入到他们脑子里，真是太轻松、太舒服了！

“我要能在这样的环境下读书学习多好——”我大叫一声，突然，我醒了，原来是一场梦啊！

【改后评价】

习作从现实实际出发，想象大胆合理，内容丰富，刻画具体。写作方法多样，给读者营造出一种逼真动人的情景氛围。结构上的前呼后应，也使得习作内容的安排更具合理性，值得一读。

【知识与素材】

【备用名言】

对未来想象需要这样一个环境：就是允许人们出错，大家可以自由地发表各种新见解，新设想，然后再将它们加以批评地筛眩我们需要社会想象的神圣殿堂。————［托夫勒］美国未来学家

想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。

没有一种精神机能比想象更能自我深化，更能深入对象，这是伟大的潜水者。科学到了最后阶段，便遇上了想象。————［查尔斯］美国哲学家

【片段展示】

我乃垃圾中独一无二的国王，所有的垃圾都是我的臣民，叫他向西，他绝不会向东。嘿嘿嘿，我厉害吧！厉害的还在后头呢，要不，人类怎么会说“姜还是老的辣呢？”我就是这个最老最辣的姜。

——选自《垃圾王国》

主人开了一家养鸡场，我是其中一只公鸡。那天主人下了命令，叫我去管一个下蛋小组，下辖三只母鸡。哈哈，我家祖坟上，竟然冒出了我这么一束青烟，瞧，我也做官了！虽然只管三只鸡，但“官不在大，有权则行”嘛！新官上任，我得去看看。

——选自《公鸡做官记》

【新题抢先送】到星上做客

写作提示：1.先把题目补充完整。比如，“到火星上做客”“到土星上做客”等；2.既然是做客，就应该是有做客的准备：你到某一个星球上去，如何去的？星球与地球自然不一样，怎样的景致？你是客人，对方是如何地接待？等等，都要具体的描绘和刻画。

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