Let’s eat 三年级上册英语教学反思

文章 2019-07-12 17:24:50 1个回答   ()人看过

在本节课上,注重于激发学生的学习兴趣,游戏的教学使学生充分的参与到整个课堂中来,提高学生在课堂学习中处于交际的教学的第一着力点。我设计各种活动贯穿于整个课堂, 学生求知欲,表现力强,让他们有成就敢让学生学到真正的英语,让他们在语言实践活动中有用武之地。整堂课下来,学生确实是非常活跃的,但同时也带来了不少的问题:大部分的学生在这堂课上情绪激动,从而使课堂看起来有那么点“吵闹”。在每个环节的过度时缺少简洁的英语课堂用语,使整堂课显得没有英语语言氛围,这些都是在以后的课堂上需要改进的地方。

在本课教学中美中不足的是:对于句子的操练示范不够充分,没有达到理想效果,出现了一些没有预测到的现象,对于句型掌握不够熟练,学生不能充分地运用到生活中,在这方面还有待于提高!

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