广播操希望风帆教案

一、 导入情景

教师活动：

1.组织小游戏《抓马尾》和《石头、剪子、布》

2.讲解方法和要领

3.游戏时教师巡回指导并指出存在的问题

学生活动：

1.学生能很好的完成游戏积极的投入

2.能够找出同伴在游戏中存在的问题并能够相互指出和帮其纠正。

3.注意自身和他人的安全。

组 织：以两人一组散点进行游戏。

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二、 合作探究、掌握技能

重 点：动作的正确性

难 点：动作能否更上节奏

教师活动：

1.组织学生复习上一节课所学的内容，并指导学生改正错误的动作。

2.示范、讲解本课所学的广播操动作的难点。

3.组织学生集体和一小队为单位进行学习。

4.巡回指导学生，纠正错误

学生活动：

1.认真看老师的示范动作和听老师的讲解

2.集体跟随老师的示范和口令学习动作

3.以两人一小组进行互学，掌握正确的动作。

4.以四人一小组进行对动作的改进和高。

5.能自告奋勇的为同学们进行示范

组 织：

四列横队进行集体练习，两人一组散点进行互学，以四人一组散点进行提高练习

三、 素质练习、提高自我

教师活动：组织小游戏进行素质练习

学生活动：示范方法并讲解要求

组 织：相互帮助并督促完成

场地器材：田径场

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