《拼音写汉字》教学反思

文章 2019-07-11 20:45:23 1个回答   ()人看过

四年级的学生已具备了一定的汉语拼音基础。所以从汉语拼音这个角度看,智能ABC。双拼等输入法都可以一试,但问题还是很多,在撇开输入速度快慢不说。如果用智能ABC输入法,对汉语拼音掌握不是很好的同学,障碍也很多。所以,很多时候就像是语文老师在教他们学拼音。反过来说,智能ABC输入法对学生掌握汉语拼音又有极大的帮助。有些时候,学生对本身错误的拼法,往往不会察觉,但是,当他在用智能ABC输入法输入的时候,就会发现原来是自己拼法错了。经过这样一次深刻的体验,他将牢牢记住该字的正确拼读。

在教学中,还要具体注意引导学生,把汉语拼音转换成英文字母语。比如:Yi——YI,q——Q,r——R,a——A等等,为了帮助学生记忆,可以用让学生在写字板里,按键盘的顺序逐一击键,输入键名,然后根据屏幕显示的内容与汉语拼音进行对照,从而熟记它们之间的转换。

在教学中,还要强调学生在初学打字时,要把每个字的完整地拼读,起到帮助掌握汉语拼音,训练一段时间之后,再根据学生的情况,作出输入速度的要求。自然而然,他们就会用简单的输入办法。

在智能ABC输入法中,还有一个特殊的情况,v的应用,很多同学在打女字的时候,往往一打就是nu结果就是打不出,可以向学生说明一下为什么要打nv。

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