生于忧患,死于安乐阅读及答案

亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。

【小题1】孟子是 时期思想家，《孟子》是 家经典著作。（2分）

【小题2】解释下列加点的词语。（4分）

舜发于畎亩之中（ ） 空乏其身（ ）

衡于虑（ ） 而后喻（ ）

【小题3】唐代名臣魏徵认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点： （2分）

【小题4】《格言联璧》中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸儆之。”文中“困于心衡于虑而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话简单说明 。（3分）

【小题5】孟子认为“苦其心志”“ 劳其筋骨”和“ 行 拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天，你认为其中哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件？请结合生活实际谈谈你的理解。（3分）

答案

【小题1】、战国．儒家

【小题2】田间，田地 使……受贫困之苦 通“横”，梗塞，不顺了解， 明白

【小题3】生于忧患死于安乐

【小题4】是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起而有所作为，这正是“福人”之处。

【小题5】略

解析【小题1】此题考查学生对孟子文学常识的掌握，要求学生牢记此类知识点。

【小题2】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。

【小题3】此题考查学生的运用能力，根据材料意思，把握关键句子即可。

【小题4】此题考查学生的辨析能力，根据句子含义回答即可。

【小题5】此题属于开放性试题，联系实际，结合本文，言之成理，言之成文即可。

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