幼儿园中班健康活动《神奇的衬衣盒》教学设计

活动目标

1.知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具，增强幼儿对废物利用的意识

2.引导幼儿积极参与活动，体验垃圾再利用的乐趣，发展幼儿乐观、与人合作的能力

3.鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法，发展想象力和创造力，提高身体的灵活性及协调性

活动准备

1.幼儿对垃圾进行分类后，把衬衣盒挑出来清洁干净

2.每人一只衬衣盒，会玩占圈的游戏

3.图片四幅、录音机、磁带

活动过程

开始部分

1.出示衬衣盒，激发幼儿兴趣

这些是什么?这是人们随手丢弃的衬衣盒，但经过我们的清洁，就可以变成好玩的玩具，今天我们就用这些衬衣盒来做游戏，好不好?

咱们一起把它变成马儿，骑马去玩吧!

2.做“开汽车”的衬衣盒模仿操

让我们一起来做运动!

儿歌： 动作：

1、2、3、4往前开， 手持衬衣盒作方向盘，身体左右摇摆

1、2、3、4往前开;

揿揿喇叭笛笛笛， “笛笛笛”时，左手手心向前推3次作按喇叭状

声音响一点――笛笛笛，

声音轻一点――笛笛笛;

红灯亮，呜――停; 两手伸平，身体下蹲，左脚向前离地绷直

绿灯亮，呜――行。 两手伸平，身体重心上移，右脚向后离地绷直

把车修一修， 手持衬衣盒放在头后，头左右摆动四次

车灯转一转， 两手在胸前画圆2周

方向盘转一转， 手持衬衣盒在胸前，做下蹲动作4次

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