以情动人引起共鸣的小学作文指导

本次习作的主题是诗歌，以情动人 引起共鸣。中国是一个诗的国度。璀璨的历史为我们见证。我们很多同学也对诗有着独特的情感，特别是现代诗。但他们善于去读诗，却将写诗拒之门外。如何让诗歌点缀青春的色彩？换句话说就是如何去写现代诗。首先是内容的选择上，我们要从生活中能找到打动自己的内容，然后在用诗的形式，诗的语言去抒写它，这样才能让人产生心理的共鸣，使诗变得有意义。二思想上要写出动人的情意，也就是说要加入自己的感受和体会。三是在格式上要分行，可以依句分行，也可以是依内容分行。这里需要注意的是：诗句要具有跳跃性。

08奥运08中国

浙江省温岭市城北小学希望文学社 陈力名

你瞧，

五个福娃牵着手，款款而来。

你听，

奥运的圣歌缭绕在华夏大地。

中国人百年的期待，

终于近了，近了……

等待着，等待着，

奥运圣火将在北京熊熊燃烧。

奥运，你把欢乐带给了国人，

让人们为你疯狂。

奥运，你把希望带给人们，

让我们期待辉煌。

奥运，你把激情带给运动员，

让他们冲刺新的目标。

奥运，你把精彩带给我们，

让我们回味无穷。

08奥运，

是敢于拼搏、挑战的人收获的季节。

08中国，

是世界各国体育健儿相聚的盛会。

相信我们吧！

精彩的奥运在北京呈现。

世界各国人们，

将在北京享受激动人心的时刻。

加油，08奥运！

加油，08中国！

同学吴琪瑶：在这一首诗歌中，我读着读着就有振奋人心的感觉，触动了我要为奥运加油的情感。

廖老师：整首诗朗朗上口，内容层层推进，表达出了小作者对奥运的期盼之心和身为一个中国人的自豪感。这种在文章中加入自己情感和体会方法，值得我们学习。

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